精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

已知方程组数学公式有两个实数解为数学公式数学公式且x1x2≠0,x1≠x2,设数学公式
(1)求a的取值范围;
(2)试用关于a的代数式表示出b;
(3)是否存在b=3的a的值?若存在,就求出所有这样的a的值;若不存在,请说明理由.

解:(1)∵y2=4x①,y=2x+a②,
把②代入①得
4x2+(4a-4)x+a2=0③,
又∵原方程组有两组实数解,且x1x2≠0,x1≠x2
∴③就有两个不等的实数正根,
∴△=b2-4ac=(4a-4)2-4×4a2=-32a+16>0,
解得a<
由方程③可得
x1+x2=->0④,x1x2=>0⑤,
解得a<1,a2>0(即a≠0),
∴a<且a≠0;
(2)∵b=+=
把④⑤代入b中,得
b==⑥;
(3)把b=3代入⑥得
=3,
整理得3a2+4a-4=0,
解得a1=-2,a2=
由(1)中知a<且a≠0;
∴a=-2.
分析:(1)把y=2x+a代入y2=4x中,得到关于x的方程:4x2+(4a-4)x+a2=0③,又知原方程组有两组实数解,且x1x2≠0,x1≠x2,故此方程有不等的两实数正根,根据根的判别式可知△>0,结合方程③中根与系数的关系,可得x1+x2=->0④,x1x2=>0⑤,三式联合可求出a的取值范围;
(2)对b的右边进行,把④⑤代入,即可求⑥;
(3)把b=3代入⑥,解关于a的一元二次方程,结合(1)中a的取值范围,即可求a.
点评:本题综合考查了根的判别式和根与系数的关系,在解不等式时一定要注意数值的正负与不等号的变化关系.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:中考数学专项练习 题型:044

已知方程组有两个实数解,且,设,(1)求m的取值范围;(2)用m的代数式表示n;(3)m是否存在这样的值,使n的值等于-2?若存在求出这样的所有m的值,若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知方程组数学公式有两个实数解数学公式数学公式,且数学公式,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2003年全国中考数学试题汇编《一元二次方程》(05)(解析版) 题型:解答题

(2003•大连)已知方程组有两个实数解,且,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2003年辽宁省大连市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

(2003•大连)已知方程组有两个实数解,且,求m的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案