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如图所示,点E在BC的延长线上,在下列给出的四组条件中,不能判定AB∥CD的是

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A.∠1=∠2

B.∠B=∠DCE

C.∠3=∠4

D.∠D+∠DAB=

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

14、如图所示,点E在AC上,AB=AD,BC=DC,则图中全等的三角形有(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,点C在线段AB上,AC=8cm,CB=6cm,点M、N分别是AC、BC的中点.
(1)求线段MN的长.
(2)若C为线段AB上任意一点,满足AC+CB=acm,其他条件不变,你能猜想出MN的长度吗?并说明理由.
(3)若C在线段AB的延长线上,且满足AC-CB=bcm,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想出MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某工厂生产的边长为1米的正方形装饰材料ABCD如图所示,点E在BC上,点F是CD的中点.△ABE、△CEF和四边形AEFD分别由Ⅰ型、Ⅱ型、Ⅲ型三种材料制成.
(1)设BE=x,请用含x的代数式分别表示△ABE和△EFC的面积;
(2)已知Ⅰ型、Ⅱ型、Ⅲ型三种材料每平方米的价格分别为50元、100元和40元,若要求制成这样一块装饰材料的成本为50元,求点E的位置;
(3)由于市场变化,Ⅰ型材料和Ⅱ型材料每平方米的价格变为70元和80元,Ⅲ型材料的价格不变.现仍要生产(2)中式样的装饰材料,则每块的成本将有何变化?变化多少元?

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科目:初中数学 来源:2001~2002学年度第二学期教学目标检测 初二数学 题型:022

已知:如图所示,点D在BC的延长线上,∠ACD=,AB=AC,则△ABC的形状为________,根据是________.

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