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    16．现定义运算“★”，对于任意实数a，b，都有a★b=a2-a×b+b，如：3★5=32-3×5+5，若x★2=10，则实数x的值为（　　）
    A．-4或-lB．4或-lC．4或-2D．-4或2

    分析 已知等式利用已知的新定义化简，计算即可求出x的值．

    解答 解：根据题中的新定义化简x★2=10得：x2-2x+2=10，
    整理得：x2-2x-8=0，即（x-4）（x+2）=0，
    解得：x=4或x=-2，
    故选C

    点评 此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    7．已知三角形ABC，AB=AC，∠A=90°，点D为AC上一动点，CE⊥BD于点E．
    （1）如图1，当BD平分∠B时，判断BD与CE的关系，并说明理由；
    （2）如图2，在（1）的条件下，做AF⊥BD于点F，请判断BF、FE、EC三条线段满足怎样的等量关系？并说明理由；
    （3）当点D为AC中点，AC=6时，直线BE上一动点P，使得三角形AEP为等腰三角形，求此时BP的长度．

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    4．拉动一个活动的长方形框架，将它拉成一个平行四边形．此时，平行四边形面积与原来长方形面积相比（　　）
    A．大一些B．相等C．小一些D．无法比较大小

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    11．试用配方法说明，无论x取何值，代数式-x2+4x-5式的值总是负数，并指出当x取何值时，这个代数式的值最大，最大值是多少？

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    1．计算题
    （1）（+3.41）-（-0.59）
    （2）（-13$\frac{4}{7}$）-（-13$\frac{5}{7}$）
    （3）-20+（-14）-（-18）-13              
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    （5）（+1.25）+（-$\frac{1}{2}$）+（-$\frac{3}{4}$）+（+1$\frac{3}{4}$）      
    （6）-0.5+（-15）-（-17）-|-12|

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    8．若二次函数y=x2+mx的对称轴是直线x=3，则m的值为（　　）
    A．3B．-3C．6D．-6

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    5．如图，已知等边△ABC，延长BC至D，E在AB上，使AE=CD，连接DE，交AC于F点，过E作EG⊥AC于G点．求证：FG=$\frac{1}{2}$AC．

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    6．一次函数y=-2x+3与y轴的交点坐标是（0，3），把直线y=-2x向上平移3个单位就得到y=-2x+3的图象；若向下平移5个单位就得到y=-2x-5的图象．

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