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计算(-2)2012+(-2)2013所得结果是
 
考点:幂的乘方与积的乘方
专题:
分析:先提出一个(-2)2012,然后求解即可.
解答:解:原式=(-2)2012(1-2)=-(-2)2012=-22012
故答案为:-22012
点评:本题考查了幂的乘方和积的乘方,解答本题的关键是掌握运算法则.
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科目:初中数学 来源: 题型:

若点A(1,y1)和点B(2,y2)在反比例函数y=
1
x
图象上,则y1与y2的大小关系是:y1
 
y2(填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中数学 来源: 题型:

不等式组
2x+1
3
>-3
1-2x>5
的解集是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知二元一次方程3x+5y=1,用x的代数式表示y,则y=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若函数y=(m-3)xm-1是一次函数,则m的值是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,把矩形ABCD沿EF折叠,点A、B分别落在A′、B′处.A′B′与AD交于点G,若∠CFB′=60°,则∠AEF=(  )
A、110°B、115°
C、120°D、130°

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,□CEFH的边长为m,点D在射线CH上移动,以CD为边作□CDAB,连接AE、AH、HE,在D点移动的过程中,△AHE的面积(  )
A、无法确定
B、
1
3
m2
C、
1
2
m
D、
1
2
m2

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科目:初中数学 来源: 题型:

预计全国参加高等院校统一招生考试的学生约10 153 000人,其中10 153 000用科学记数法表示应为(  )
A、10.153×106
B、1.0153×107
C、0.10153×108
D、1.0153×109

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程组:
2
x-y=
2
x2-
y2
4
=1

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