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    17．某班开展为班上捐书活动．共捐得科技、文学、教辅、传记四类图书，分别用A、B、C、D表示，如图是未制作完的捐书数量y（单位：百本）与种类x（单位：类）关系的条形统计图，若D类图书占全部捐书的10%，则D类图书的数量（单位：百本）是10本．

    分析 首先设D地车票有x张，根据去D地的车票占全部车票的10%列方程即可求得去D地的车票的数量．

    解答 解：设D类图书数量为x，则x=（x+20+40+30）×10%，
    解得x=10．
    即D类书有10本．
    故答案为：10本．

    点评 此题考查条形统计图，关键是读懂统计图，会分析数据进行解答问题．

    练习册系列答案
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    7．下列命题中是真命题的是（　　）
    A．对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
    B．两条对角线相等的平行四边形是矩形
    C．有两边和一角对应相等的两个三角形全等
    D．两边相等的平行四边形是菱形

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．如图，已知∠AOB与∠BOC的和为180°，OD是∠AOB的平分线，OE在∠BOC内，∠BOE=$\frac{1}{2}$∠EOC，∠DOE=72°，求∠EOC及∠DOC的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．如图，△ABC是边长为5的等边三角形，△BDC是等腰三角形，且∠BDC=120°．以D为顶点作一个60°角，使其两边分别交AB于点M，交AC于点N，连接MN，则△AMN的周长为10．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．如图，把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后，点C，D分别落在C′，D′的位置上，EC′交AD于点G．已知∠EFG=58°，那么∠FEG=（　　）
    A．58°B．60°C．45°D．30°

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．如图所示，山坡上有一棵与水平面垂直的大树，一场台风过后，大树被刮倾斜后折断倒在山坡上，树的顶部恰好接触到坡面．已知山坡的坡角∠AEF=23°，量得树干倾斜角∠BAC=38°，大树被折断部分和坡面所成的角∠ADC=60°，AD=8m．
    （1）求∠CAE的度数；
    （2）求这棵大树折断前的高度？
    （结果精确到个位，参考数据：$\sqrt{2}$=1.4，$\sqrt{3}$=1.7，$\sqrt{6}$=2.4）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．已知：如图，∠1=∠2，∠3=∠4．求证：AC=AD．（用两种不同的判定方法）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．已知y与x成正比例，且当x=-2时y=-4
    （1）写出y与x的函数关系式；
    （2）用两点法画出函数图象；
    （3）如果x的取值范围是0≤x≤5，利用图象求y的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．将不等式-$\frac{4}{5}$x＞-1表示成x＞a或x＜a的形式应为x＜-$\frac{5}{4}$．

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