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    15．请写出两个正无理数，使得它们的和为有理数π与5-π．

    分析 根据无理数是无限不循环小数，可得答案．

    解答 解：写出两个正无理数，使得它们的和为有理数π与5-π，
    π+5-π=5，
    故答案为：π与5-π．

    点评 本题考查了实数，无理数是无限不循环小数．

    练习册系列答案
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    5．为响应我市“中国梦”•“株洲梦”主题教育活动，某中学在全校学生中开展了以“中国梦•我的梦”为主题的征文比赛，评选出一、二、三等奖和优秀奖．孔明同学根据获奖结果，绘制成如图所示的统计表和数学统计图．
    等级频数频率
    一等奖a0.1
    二等奖100.2
    三等奖b0.4
    优秀奖150.3
    请你根据图表提供的信息，解答下列问题：
    （1）完成表格和扇形统计图：a=5，b=20，n=144．
    （2）学校决定在获得一等奖的作者中，随机推荐两名作者代表学校参加市级比赛，其中王梦、李刚都获得一等奖，请用画树状图或列表的方法，求恰好选中这二人的概率．

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    6．下列因式分解中正确的是（　　）
    A．x2+25=（x+5）（x-5）B．4x2-9y2=（2x+3y）（3x-2y）
    C．4x2-6x+1=（2x-3）2D．2x2-x-6=（x-2）（2x+3）

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    3．如图，在正方形ABCD中，点F为CD上一点，BF与AC交于点E，∠CBF=20°．
    （1）∠ACB的大小=45（度）；
    （2）求证：△ABE≌△ADE；
    （3）∠AED的大小=65（度）．

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    10．如图，在平行四边形ABCD中，E是BC的中点，连结AE并延长，交DC的延长线于点F．
    （1）求证：△ABE≌△FCE；
    （2）当∠ABF=90°时，∠AEC与∠D的数量关系是∠AEC=2∠D，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．若（am+1bn+2）•（a2n-1b2n）=a5b3，则m+n的值为$\frac{14}{3}$．

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    7．先化简，再求值：（x2）3÷x4-（x+2）（x-2）+（x+1）2，其中x=-$\frac{1}{2}$．

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    4．在一次有24000名学生参加的数学质量抽测的成绩中，随机抽取1000名考生的数学成绩进行分析，在该抽样中，样本是指抽取的1000名考生的数学成绩．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．多项式18a2b2-12a3b2c-6ab2的公因式是（　　）
    A．-6ab2B．-6ab2cC．-ab2D．-6a3b2c

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