练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    直角三角形的两条边长分别为3、4，则它的另一边长为
     
    ．
    分析：由于此题没有明确斜边，应考虑两种情况：4是直角边或4是斜边．根据勾股定理进行计算．
    解答：解：4是直角边时，则第三边=
    		32+ 42
    =5；
    4是斜边时，则第三边=
    		42- 32
    =
    		7
    ．
    则第三边是5或
    		7
    ．
    点评：此题关键是要考虑两种情况，熟练运用勾股定理．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    对于以下四个命题：①若直角三角形的两条边长为3与4，则第三边的长是5；②（
    		a
    ）2=a；③若点P（a，b）在第三象限，则点Q（-a，-b）在第一象限；④两边及其第三边上的中线对应相等的两个三角形全等，正确的说法是（　　）
    A、只有①错误，其他正确
    B、①②错误，③④正确
    C、①④错误，②③正确
    D、只有④错误，其他正确

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果一个直角三角形的两条边长分别是6和8，另一个与它相似的直角三角形的边长分别是3和4及x，则x的值可以有
    2
    2
    个．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知直角三角形的两条边长分别是3和4，则第三边为（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知直角三角形的两条边长分别是3和5，那么这个三角形的周长是（　　）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案