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13.若关于x的方程$\frac{x+4}{x-3}$=$\frac{m}{x-3}$+2有增根,则m的值是(  )
A.7B.3C.4D.0

分析 分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根,得到x-3=0,求出x的值,代入整式方程求出m的值即可.

解答 解:分式方程去分母得:x+4=m+2x-6,
由分式方程有增根,得到x-3=0,即x=3,
把x=3代入整式方程得:m=7,
故选A

点评 此题考查了分式方程的增根,增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.下列说法中错误的是(  )
A.一个三角形中至少有一个角不少于60°
B.三角形的中线不可能在三角形的外部
C.周长相等的两个三角形全等
D.三角形的中线把三角形的面积平均分成相等的两部分

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.已知在等腰△ABC中,AB=AC,对称轴为x轴,点A的坐标为(-3,0),点B的坐标为(1,3).
(1)请画出△ABC;
(2)如果△ABC关于y轴对称的三角形为△A1B1C1,请写出△A1B1C1三个顶点的坐标:
点A的对称点A1的坐标是(3,0),点B的对称点B1的坐标是(-1,3),点C的对称点C1的坐标是(-1,-3);
(3)如果点D的坐标为(5,-3),将△ABC左右平移,使点C与点D重合,那么点A平移的方向是向右,距离是4个单位.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.如图,在平行四边形ABCD中,AB=3,BC=5,对角线AC、BD相交于点O,则OA的取值范围是(  )
A.2<OA<5B.2<OA<8C.1<OA<4D.3<OA<8

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.直线y=kx+b-1不经过第二象限,则k,b的情况是(  )
A.k>0,b>1B.k>0,b≤1C.k<0,b>1D.k<0,b≥1

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.(1)计算:[-24×(3-2×20)÷(-2)-2÷26]×4÷10-2
(2)先化简,后求值:(1-$\frac{2}{x+1}$)2÷$\frac{x-1}{x+1}$,其中x=$\frac{1}{3}$
(3)解方程:$\frac{2}{2-x}$+$\frac{{x}^{2}}{{x}^{2}-4}$+$\frac{1}{x+2}$=1.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.如图,在?ABCD中,O是对角线BD的中点,且AB≠AD,过点O作OE⊥BD于点E,若?ABCD的周长为20,则△CDE的周长为10.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.如图,将△ABC沿BC方向平移至△DEF的位置,若BC=5,BF=15
(1)△ABC向右平移的距离AD=10
(2)已知△ABC的周长为18,则四边形ABFD的周长等于38.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.某学校把学生的期末测试、实践能力两项成绩分别按60%,40%的比例计入学期总成绩,小明实践能力的得分是80分,期末测试的得分是90分,则小明的学期总成绩是(  )
A.80分B.85分C.86分D.90分

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