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【题目】如图,在△ABC中,ABACD是边BC的中点,DEAC,垂足为点 E

(1)求证:DECDADCE

(2)FDE的中点,连接AFBE,求证:AFBCADBE

【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.

【解析】

1)由AB=ACD是边BC的中点,利用等腰三角形的性质可得出∠ADC=90°,由同角的余角相等可得出∠ADE=DCE,结合∠AED=DEC=90°可证出△AED∽△DEC,再利用相似三角形的性质可证出DECD=ADCE

2)利用等腰三角形的性质及中点的定义可得出CD=BCDE=2DF,结合DECD=ADCE可得出,结合∠BCE=ADF可证出△BCE∽△ADF,再利用相似三角形的性质可证出AFBC=ADBE

(1)ABACD是边BC的中点,

ADBC

∴∠ADC90°

∴∠ADE+CDE90°

DEAC

∴∠CED90°

∴∠CDE+DCE90°

∴∠ADE=∠DCE

又∵∠AED=∠DEC90°

∴△AED∽△DEC

DECDADCE

(2)ABAC

BDCDBC

FDE的中点,

DE2DF

DECDADCE

2DFBCADCE

又∵∠BCE=∠ADF

∴△BCE∽△ADF

AFBCADBE

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】菱形ABCD中, ,其周长为32,则菱形面积为____________.

【答案】

【解析】分析:根据菱形的性质易得AB=BC=CD=DA=8ACBD OA=OCOB=OD,再判定△ABD为等边三角形,根据等边三角形的性质可得AB=BD=8,从而得OB=4RtAOB中,根据勾股定理可得OA=4,继而求得AC=2AO=,再由菱形的面积公式即可求得菱形ABCD的面积.

详解:菱形ABCD中,其周长为32

∴AB=BC=CD=DA=8AC⊥BDOA=OCOB=OD

∴△ABD为等边三角形,

∴AB=BD=8

∴OB=4,

RtAOB中,OB=4AB=8

根据勾股定理可得OA=4

AC=2AO=

∴菱形ABCD的面积为: =.

点睛:本题考查了菱形性质:1.菱形的四个边都相等;2.菱形对角线相互垂直平分,并且每一组对角线平分一组对角3.菱形面积公式=对角线乘积的一半.

型】填空
束】
17

【题目】如图,在ABC中, , AC=BC=3, ABC折叠,使点A落在BC 边上的点D处,EF为折痕,若AE=2,则的值为_____________.

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【题目】心理学家发现:课堂上,学生对概念的接受能力s与提出概念的时间t(单位:min)之间近似满足函数关系sat2+bt+ca≠0),s值越大,表示接受能力越强.如图记录了学生学习某概念时ts的三组数据,根据上述函数模型和数据,可推断出当学生接受能力最强时,提出概念的时间为(  )

A. 8min B. 13min C. 20min D. 25min

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【题目】某同学在利用描点法画二次函数yax2+bx+ca0)的图象时,先取自变量x的一些值,计算出相应的函数值y,如下表所示:

x

0

1

2

3

4

y

3

0

1

0

3

接着,他在描点时发现,表格中有一组数据计算错误,他计算错误的一组数据是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知梯形中,是边上一点,过分别作的平行线交于点,联结并延长,与射线交于点

(1)当点与点重合时,求的值;

(2)当点在边.上时,设,求的面积;(用含的代数式表示)

(3)时,求的余弦值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在方格纸中(每个小方格纸的边长都是1个单位).

(1)请在方格纸上建立平面直角坐标系,使,并求出点B的坐标;

(2)以原点O为位似中心,相似比为2,在第一象限内将放大,画出放大后的图形

(3)计算的面积S.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】阅读下面材料:

在数学课上,老师提出如下问题:

尺规作图:作RtABC,使其斜边AB=c,一条直角边BC=a

已知线段ac如图.

小芸的作法如下:

AB=c,作AB的垂直平分线交AB于点O 以点O为圆心,OB长为半径画圆;

以点B为圆心,a长为半径画弧,与⊙O交于点C 连接BCAC

RtABC即为所求.老师说:小芸的作法正确.

请回答:小芸的作法中判断∠ACB是直角的依据是________________________

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】(1)计算:(3π)0+|3|+(tan30°)1

(2)定义新运算:对于任意实数ab,都有ab=a(ab)+1,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算.比如:25=2×(25)+1

=2×(3)+1

=6+1

=5

3x的值小于13,求x的取值范围,并在如图所示的数轴上表示出来.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,点E是正方形ABCD的边BC延长线上一点,连接DE,过顶点BBFDE,垂足为FBF交边DC于点G

1)求证:DGBCDFBG

2)连接CF,求∠CFB的大小;

3)作点C关于直线DE的对称点H,连接CHFH.猜想线段DFBFCH之间的数量关系并加以证明.

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