分析 首先作OE⊥AC于E,连接OA,根据垂径定理和勾股定理求出OE的长,根据直线与圆的位置关系得到答案;再求出OF的长,根据直线与圆的位置关系进行判定.
解答 解:作OE⊥AC于E,连接OA,
则AE=$\frac{1}{2}$AC=2,
则OE=$\sqrt{O{A}^{2}-A{E}^{2}}$=2,
所以以O为圆心,作一个与直线AC相切的圆,所作的圆的半径是2;
圆O与AB相离,理由如下:
作OF⊥AB于F,
则AF=$\frac{1}{2}$AB=$\sqrt{3}$,
∴OF=$\sqrt{O{A}^{2}-A{F}^{2}}$=$\sqrt{5}$,
∵$\sqrt{5}$>2,
∴所作的圆与直线AB相离.
点评 本题考查的是直线与圆的位置关系,如果圆心到直线的距离为d,圆的半径为r,若d<r,则直线与圆相交;若d=r,则直线于圆相切;若d>r,则直线与圆相离.
科目:初中数学 来源:2017届江苏省无锡市九年级下学期第一次模拟考试数学试卷(解析版) 题型:填空题
已知矩形OABC的面积为,它的对角线OB与双曲线相交于点D,且OB∶OD=5∶3,则k=__________.
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 6÷(-$\frac{1}{4}$)×4=6×(-4)×4 | B. | 6÷(-$\frac{1}{4}$)×4=6×(-$\frac{1}{4}$)×4 | C. | 6÷(-$\frac{1}{4}$)×4=6÷(-$\frac{1}{4}$×4) | D. | 6÷(-$\frac{1}{4}$)×4=6×(-4)÷4 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 有两个内角是60°的三角形 | |
B. | 有两边相等且是轴对称图形的三角形 | |
C. | 三边都相等的三角形 | |
D. | 有一个角是60°且是轴对称图形的三角形 |
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