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如图,一个长方体形的木柜放在墙角处(与墙面和地面均没有缝隙),有一只蚂蚁从柜角A处沿着木柜表面爬到柜角C1处.若AB=4,BC=4,CC1=5,
(1)请你在备用图中画出蚂蚁能够最快到达目的地的可能路径;
(2)求蚂蚁爬过的最短路径的长.
分析:(1)将长方体的木柜展开,求出对角线的长即可;
(2)利用勾股定理求出蚂蚁沿着木柜表面爬过的路径线段AC′1,以及蚂蚁沿着木柜表面爬过的路径的长是AC1的距离,再进行比较即可.
解答:解 (1)如图,木柜的表面展开图是两个矩形ABC′1D和AA1C1C.蚂蚁能够最快到达目的地的可能路径有如图的AC′1和AC1
(2)①蚂蚁沿着木柜表面爬过的路径的长是AC′1=
42+(5+4)2
=
97

②爬过的路径的长是AC1=
52+(4+4)2
=
89

89
97

∴最短路径的长是AC1=
89
点评:此题主要考查了长方体展开图的对角线长度求法,这种题型经常在中考中出现,也是易错题型,希望能引起同学们的注意,注意分类讨论.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,一个长方体形的木柜放在墙角处(与墙面和地面均没有缝隙),有一只蚂蚁从柜角A处沿着木柜表面爬到柜角C1处.
(1)请你在备用图中画出蚂蚁能够最快到达目的地的可能路径;
(2)当AB=4,BC=4,CC1=5时,求蚂蚁爬过的最短路径的长.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,一个长方体形的木柜放在墙角处(与墙面和地面均没有缝隙),有一只蚂蚁从柜角A处沿着木柜表面爬到柜角C1处.小明认为蚂蚁能够最快到达目的地的路径AC1,小王认为蚂蚁能够最快到达目的地的路径AC1′.已知AB=4,BC=4,CC1=5时,请你帮忙他们求出蚂蚁爬过的最短路径长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,一个长方体形的木柜放在墙角处(与墙面和地面均没有缝隙),有一只蚂蚁从柜角A处沿着木柜表面爬到柜角C1处.
(1)请你画出蚂蚁能够最快到达目的地的可能路径;
(2)当AB=4,BC=4,CC1=5时,求蚂蚁爬过的最短路径的长;
(3)求点B1到最短路径的距离.

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科目:初中数学 来源:2011-2012年福建省泉州市永春县八年级上册期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

 如图,一个长方体形的木柜放在墙角处(与墙面和地面均没有缝隙),有一只蚂蚁从柜角A处沿着木柜表面爬到柜角C1处.小明认为蚂蚁能够最快到达目的地的路径AC1,小王认为蚂蚁能够最快到达目的地的路径AC1.已知AB=4,BC=4,CC1=5时,请你帮忙他们求出蚂蚁爬过的最短路径的长.

 

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