精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图在单位长度为1的正方形网格中,一段圆弧经过网格的交点A、B、C.
(1)请完成如下操作:
①以点O为坐标原点、竖直和水平方向为轴、网格边长为单位长,建立平面直角坐标系; ②根据图形提供的信息,标出该圆弧所在圆的圆心D,并连接AD、CD.
(2)请在(1)的基础上,完成下列填空:
①写出点的坐标:C______、D______;
②⊙D的半径=______(结果保留根号);
③若E(7,0),试判断直线EC与⊙D的位置关系,并说明你的理由.
精英家教网
(1)根据题意画出相应的图形,如图所示:

精英家教网

(2)①根据图形得:C(6,2),D(2,0);
②在Rt△AOD中,OA=4,OD=2,
根据勾股定理得:AD=
OA2+OD2
=2
5

则⊙D的半径为2
5

③直线EC与⊙D的位置关系为相切,理由为:
在Rt△CEF中,CF=2,EF=1,
根据勾股定理得:CE=
CF2+EF2
=
5

在△CDE中,CD=2
5
,CE=
5
,DE=5,
∵CE2+CD2=(
5
2+(2
5
2=5+20=25,DE2=25,
∴CE2+CD2=DE2
∴△CDE为直角三角形,即∠DCE=90°,
∴CE⊥DC,
则CE与圆D相切.
故答案为:(2)①(6,2);(2,0);②2
5
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•峨边县模拟)如图在单位长度为1的正方形网格中,一段圆弧经过网格的交点A、B、C.
(1)请完成如下操作:
①以点O为坐标原点、竖直和水平方向为轴、网格边长为单位长,建立平面直角坐标系; ②根据图形提供的信息,标出该圆弧所在圆的圆心D,并连接AD、CD.
(2)请在(1)的基础上,完成下列填空:
①写出点的坐标:C
(6,2)
(6,2)
、D
(2,0)
(2,0)

②⊙D的半径=
2
5
2
5
(结果保留根号);
③若E(7,0),试判断直线EC与⊙D的位置关系,并说明你的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2013-2014学年江苏省江阴市顾山九年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,在单位长度为1的正方形网格中建立一直角坐标系,一条圆弧经过网格点ABC,请在网格图中进行下列操作(以下结果保留根号)

1)利用网格确定该圆弧所在圆的圆心D点的位置,并写出D点的坐标为????????????

2)连接ADCD,D的半径为???????? ,ADC的度数为????????

3若扇形DAC是一个圆锥的侧面展开图,求该圆锥底面半径.

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图在单位长度为1的正方形网格中,一段圆弧经过网格的交点A、B、C.
(1)请完成如下操作:
①以点O为坐标原点、竖直和水平方向为轴、网格边长为单位长,建立平面直角坐标系; ②根据图形提供的信息,标出该圆弧所在圆的圆心D,并连接AD、CD.
(2)请在(1)的基础上,完成下列填空:
①写出点的坐标:C______、D______;
②⊙D的半径=______(结果保留根号);
③若E(7,0),试判断直线EC与⊙D的位置关系,并说明你的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2011年福建省厦门一中中考数学二模试卷(解析版) 题型:解答题

如图在单位长度为1的正方形网格中,一段圆弧经过网格的交点A、B、C.
(1)请完成如下操作:
①以点O为坐标原点、竖直和水平方向为轴、网格边长为单位长,建立平面直角坐标系; ②根据图形提供的信息,标出该圆弧所在圆的圆心D,并连接AD、CD.
(2)请在(1)的基础上,完成下列填空:
①写出点的坐标:C______、D______;
②⊙D的半径=______

查看答案和解析>>

同步练习册答案