【题目】2020年,一场突然而来的新型冠状病毒肺炎疫情阻挡了学生们开学的脚步,多地学校进行了“战役在家,线上课堂”活动,保证学生离校不离学,为减少初中生被网络诈骗的案件,因此要求学生掌握防诈骗知识并进行网络测评.为了解某校学生的测试情况,从中随机抽取部分学生的成绩进行统计,并把测试成绩分为A.B.C.D四个等次,绘制成如图所示的不完整的统计图,请你依图解答下列问题:
(1)a= ,b= ,c= ;
(2)请将条形统计图补充完整,并计算表示C等次的扇形所对的圆心角的度数;
(3)学校决定从A等次的甲、乙、丙、丁四名学生中,随机选取两名学生参加全市中学生防网络诈骗知识竞赛,请用列表法或画树状图法,求甲、乙两名学生同时被选中的概率.
【答案】(1)2;45;20;(2)条形统计图见详解,72°;(3)
【解析】
(1)用等次的人数除以它所占的百分比得到调查的总人数,再分别求出
和
等次的人数,然后计算出
、
的值;
(2)先补全条形统计图,然后用乘以
等次所占的百分比得到
等次的扇形所对的圆心角的度数;
(3)画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出甲、乙两名男生同时被选中的结果数,然后根据概率公式求解.
解:(1),
;
,即
;
,即
;
(2)等次人数为
,
条形统计图补充为:
等次的扇形所对的圆心角的度数
;
故答案为2,45,20,;
(3)画树状图为:
共有12种等可能的结果数,其中甲、乙两名男生同时被选中的结果数为2,
所以甲、乙两名男生同时被选中的概率.
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【题目】为弘扬传统文化,某校开展了“传承经典文化,阅读经典名著”活动.为了解七、八年级学生(七、八年级各有600名学生)的阅读效果,该校举行了经典文化知识竞赛.现从两个年级各随机抽取20名学生的竞赛成绩(百分制)进行分析,过程如下:
收集数据:
七年级:79,85,73,80,75,76,87,70,75,94,75,79,81,71,75,80,86,59,83,77.
八年级:92,74,87,82,72,81,94,83,77,83,80,81,71,81,72,77,82,80,70,41.
整理数据:
七年级 | 0 | 1 | 0 | a | 7 | 1 |
八年级 | 1 | 0 | 0 | 7 | b | 2 |
分析数据:
平均数 | 众数 | 中位数 | |
七年级 | 78 | 75 | |
八年级 | 78 | 80.5 |
应用数据:
(1)由上表填空:a= ,b= ,c= ,d= .
(2)估计该校七、八两个年级学生在本次竞赛中成绩在90分以上的共有多少人?
(3)你认为哪个年级的学生对经典文化知识掌握的总体水平较好,请说明理由.
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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以AC为直径作⊙O,交AB于D,过点O作OE∥AB,交BC于E.
(1)求证:ED为⊙O的切线;
(2)如果⊙O的半径为,ED=2,延长EO交⊙O于F,连接DF、AF,求△ADF的面积.
【答案】(1)证明见解析;(2)
【解析】试题分析:(1)首先连接OD,由OE∥AB,根据平行线与等腰三角形的性质,易证得≌
即可得
,则可证得
为
的切线;
(2)连接CD,根据直径所对的圆周角是直角,即可得 利用勾股定理即可求得
的长,又由OE∥AB,证得
根据相似三角形的对应边成比例,即可求得
的长,然后利用三角函数的知识,求得
与
的长,然后利用S△ADF=S梯形ABEF-S梯形DBEF求得答案.
试题解析:(1)证明:连接OD,
∵OE∥AB,
∴∠COE=∠CAD,∠EOD=∠ODA,
∵OA=OD,
∴∠OAD=∠ODA,
∴∠COE=∠DOE,
在△COE和△DOE中,
∴△COE≌△DOE(SAS),
∴ED⊥OD,
∴ED是的切线;
(2)连接CD,交OE于M,
在Rt△ODE中,
∵OD=32,DE=2,
∵OE∥AB,
∴△COE∽△CAB,
∴AB=5,
∵AC是直径,
∵EF∥AB,
∴S△ADF=S梯形ABEFS梯形DBEF
∴△ADF的面积为
【题型】解答题
【结束】
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【题目】【题目】已知,抛物线y=ax2+ax+b(a≠0)与直线y=2x+m有一个公共点M(1,0),且a<b.
(1)求b与a的关系式和抛物线的顶点D坐标(用a的代数式表示);
(2)直线与抛物线的另外一个交点记为N,求△DMN的面积与a的关系式;
(3)a=﹣1时,直线y=﹣2x与抛物线在第二象限交于点G,点G、H关于原点对称,现将线段GH沿y轴向上平移t个单位(t>0),若线段GH与抛物线有两个不同的公共点,试求t的取值范围.
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【题目】如图所示,在平面直角坐标系中,抛物线的顶点坐标为
,并与
轴交于点
,点
是对称轴与
轴的交点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)如图①所示, 是抛物线上的一个动点,且位于第一象限,连结BP、AP,求
的面积的最大值;
(3)如图②所示,在对称轴的右侧作
交抛物线于点
,求出
点的坐标;并探究:在
轴上是否存在点
,使
?若存在,求点
的坐标;若不存在,请说明理由.
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【题目】为保障我国海外维和部队官兵的生活,现需通过A港口、B港口分别运送100吨和50吨生活物资.已知该物资在甲仓库存有80吨,乙仓库存有70吨,若从甲、乙两仓库运送物资到港口A的费用分别为14元/吨,20元/吨;从甲、乙两仓库运送物资到港口B的费用分别为10元/吨、8元/吨.
(Ⅰ)设从甲仓库运往A港口x吨,试填写表格.
表一
港口 | 从甲仓库运(吨) | 从乙仓库运(吨) |
A港 |
|
|
B港 |
|
|
表二
港口 | 从甲仓库运到港口费用(元) | 从乙仓库运到港口费用(元) |
A港 | 14x |
|
B港 |
|
|
(Ⅱ)给出能完成此次运输任务的最节省费用的调配方案,并说明理由.
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【题目】在平面直角坐标系中,我们定义直线为抛物线
(a、b、c为常数,a≠0)的“梦想直线”;有一个顶点在抛物线上,另有一个顶点在y轴上的三角形为其“梦想三角形”,已知抛物线
与其“梦想直线”交于A、B两点(点A在点B的左侧),与x轴负半轴交于点C.
(1)填空:该抛物线的“梦想直线”的解析式为 ,点A的坐标为 ,点B的坐标为 ;
(2)如图,点M为线段BC上一动点,将△ACM以AM所在直线为对称轴翻折,点C的对称点为N,若△AMN为该抛物线的“梦想三角形”,求点N的坐标;
(3)在该抛物线的“梦想直线”上,是否存在点P,使△ACP为等腰三角形?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
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【题目】如图,在正方形ABCD中,P是边BC上的一动点(不与点B,C重合),点B关于直线AP的对称点为E,连接AE,连接DE并延长交射线AP于点F,连接BF
(1)若,直接写出
的大小(用含
的式子表示).
(2)求证:.
(3)连接CF,用等式表示线段AF,BF,CF之间的数量关系,并证明.
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【题目】正值重庆一中85年校庆之际,学校计划利用校友慈善基金购买一些平板电脑和打印机.经市场调查,已知购买1台平板电脑比购买3台打印机多花费600元,购买2台平板电脑和3台打印机共需8400元.
(1)求购买1台平板电脑和1台打印机各需多少元?
(2)学校根据实际情况,决定购买平板电脑和打印机共100台,要求购买的总费用不超过168000元,且购买打印机的台数不低于购买平板电脑台数的2倍.请问最多能购买平板电脑多少台?
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【题目】在平面直角坐标系xOy中,已知第一象限内的点A在反比例函数y=的图象上,第二象限内的点B在反比例函数y=
的图象上,连接OA、OB,若OA⊥OB,OB=OA,则k=_____.
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