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    △ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示．
    （1）作出△ABC关y轴对称的△A1B1C1，并写出C的对称点C1的坐标；
    （2）△ABC向下平移3个单位长度，画出平移后的△A2B2C2，并写出C的对称点C2的坐标；
    （3）△A1B1C1还可以由△A2B2C2怎样变换得到的？请写出一种方法．
     
    （1）如图所示，C1（1，1）；

    （2）如图所示，C2（-1，-2）；

    （3）如：△A1B1C1可以看作是由△A2B2C2先向上平移3个单位长度，再y轴对称得到的．
     
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在直角坐标系中，A的坐标为（a，0），D的坐标为（0，b），且a、b满足
    		a+2
    +(b-4)2=0
    （1）求A、D两点的坐标；
    （2）以A为直角顶点作等腰直角三角形△ADB，直接写出B的坐标；
    （3）在（2）的条件下，当点B在第四象限时，将△ADB沿直线BD翻折得到△A′DB，点P为线段BD上一动点（不与B、D重合），PM⊥PA交A′B于M，且PM=PA，MN⊥PB于N，请探究：PD、PN、BN之间的数量关系．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，将长方形ABCD沿对角线BD折叠，使点C恰好落在如图C1的位置，若∠DBC=30°，则∠ABC1=______度．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在锐角△ABC中，AB=4
    		2
    ，∠BAC=45°，∠BAC的平分线交BC于点D，M、N分别是AD和AB上的动点，则BM+MN的最小值是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，△ABC的周长为15cm，把边AC对折，使顶点C和A重合，折痕交BC于点D，交AC于点E，连接AD，若AE=2cm，求△ABD的周长．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，已知△ABC的面积为50米2，将△ABC沿DE翻折，使点A和点C重合，若折痕DE恰好平行于CB，那么△BCE的面积为______米2．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图长方形ABCD，E是AD的中点，将△ABE沿BE折叠后的△GBE，且点G在长方形ABCD内部，延长BG交DC于F，
    （1）求证：GF=DF；
    （2）若DC=2DF，求
    AD
    AB
    的值；
    （3）若DC=nDF，且
    AD
    AB
    =
    2
    		3
    3
    ，则n=______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    等边三角形有______条对称轴．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图是一个台球桌面的示意图，图中四个角上的阴影部分分别表示四个入球孔．若一个球按图中所示的方向被击出（球可以经过多次反射），则该球最后将落入的球袋是（　　）
    A．1号袋B．2号袋C．3号袋D．4号袋

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