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    方程是关于的一元二次方程，则的取值范围为
    A．ｍ≠０　　B．ｍ≠１　　C．ｍ≠－１　　D．ｍ≠±１
    B
    原方程可化为：（m-1）x2-（3-m）x-2=0，
    ∵此方程是一元二次方程，∴m-1≠0，即m≠1．
    故选B
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某区为发展教育事业，加强了对教育经费的投入，2008年投入1000万元，2010年投入了1210万元．若教育经费每年增长的百分率相同，
    （1）求每年平均增长的百分率；
    （2）按此年平均增长率，预计2011年该区教育经费应投入多少万元？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    对于一元二次方程ax2+bx+c=O(a≠0)，下列说法：
    ①若+ =-1，则方程ax2+bx+c="O" 一定有一根是x=1;
    ②若c=a3，b=2a2，则方程ax2+bx+c=O有两个相等的实数根；
    ③若a<0，b<0，c>0，则方程cx2+bx+a=0必有实数根；
    ④若ab-bc=0且<-l，则方程cx2+bx+a=0的两实数根一定互为相反数．．
    其中正确的结论是(    )
    A．①②③④B．①②④C．①③D．②④

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分12分）
    解方程：
    （1）                     
    （2）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若为实数，且，则以为根的一元二次方程（二次项系数为1）是                

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解方程：
    ①x2-2x=15
    ②x2-3x+1=0．
    ③（x-1）2-5（x-1）+6=0．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解方程：

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知方程的一个根是-5，求它的另一个根是   ，=   

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解方程：

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