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    17．如图，在正方形网格中，点A、B、C、O都在格点上，直线l过点C、O两点．
    （1）作△ABC关于直线l成轴对称的△A1B1C1；
    （2）作△ABC关于点O中心对称的△A2B2C2．

    分析 （1）利用轴对称图形的性质分别得出对应点位置进而得出答案；
    （2）根据中心对称的性质分别得出对应点位置进而得出答案．

    解答 解：（1）如图，△A1B1C1即为所求；


    （2）如图，△A2B2C2即为所求．

    点评 此题主要考查了旋转变换以及轴对称变换，根据题意得出对应点位置是解题关键．

    练习册系列答案
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    7．选择适当的方法解方程200（1-x）2=162．

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    8．不改变分式本身的符号和分式的值，使下列各组里第二个分式的分母和第一个分式的分母相同．
    （1）$\frac{m-3}{{m}^{2}-7m+10}$•$\frac{m+1}{m-5}$
    （2）$\frac{a-b-c}{（a-b）（b-c）（c-a）}$•$\frac{a+5}{（c-b）（c-a）}$．

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    5．如图，一个均匀的转盘被平均分成8等份，分别标有“1，2，3，4，5，6，7，8”这8个数字，转动转盘，当转盘停止后，指针指向的数字即为转出的数字．游戏规则如下：甲、乙两个人参与游戏，甲转动转盘，乙猜数，若猜的数与转盘转出的数相符，则乙获胜；若结果不相符，则甲获胜．（若指针恰好指在分割线上，那么重转一次）．
    （1）如果乙猜是“数9”，则乙获胜的概率为0；
    （2）如果乙猜是“3的倍数”，则甲获胜的概率是$\frac{3}{4}$；
    （3）如果乙猜是“偶数”，这个游戏对双方公平吗？请说明；
    （4）如果你是乙，请设计一种猜数方法，使自己获胜的可能性较大．

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    12．“x的2倍与5的和大于1”用不等式表示：2x+5＞1．

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    2．下列命题是真命题的是（　　）
    A．若分式$\frac{{x}^{2}-4}{2x-4}$的值为零，则x=±2
    B．一组对边平行，一组邻角互补的四边形是平行四边形
    C．顺次连接四边形四边中点所得到的四边形是平行四边形
    D．三角形的三条角平分线相交于一点，并且这一点到三角形三个顶点的距离相等

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．如图，在一次夏令营活动中，某同学从营地A点出发，先沿北偏东70°方向到达B地，再沿北偏西15°方向去目的地C，则∠ABC的度数是95°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．如图1，在梯形ABCD中，∠A=90°，AD∥BC，AD=2，AB=3，BC=8，点F是线段DC的中点，点G是线段DF上的一个动点（不与点F重合），连接BG并延长线段AD延长线于点P．
    （1）若AB+DP=BP，求PD的长．
    （2）如图2，点E是BP的中点．
    ①若设DP=x，EF=y，求y与x的函数关系式并写出定义域．
    ②连接DE和PF，若DE=PF，求PD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．4和12的最小公倍数是12．

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