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    如果单项式-x3ym+2与x3y的差仍然是一个单项式，则m=
     
    ．
    考点：合并同类项
    专题：计算题
    分析：根据两单项式差为单项式，得到两单项式为同类项，即可求出m的值．
    解答：解：∵单项式-x3ym+2与x3y的差仍然是一个单项式，
    ∴m+2=1，
    解得：m=-1．
    故答案为：-1
    点评：此题考查了合并同类项，熟练掌握同类项的定义是解本题的关键．
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    如图，在菱形ABCD中，∠A=72°，请用三种不同的方法将菱形ABCD分割成四个等腰三角形，标出必要的角度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某公司销售部有营销人员15人，销售部为了制定某商品的月销售定额，统计了这15人某月的销售量如表所示：
    每人销售件数 1800 510 250 210 150 120
    人数 1 1 3 5 3 2
    （1）这15名营销员该月销售额的平均数为
     
    件，中位数为
     
    件；
    （2）应该从“平均数”“中位数”“众数”三个统计量中选取
     
    作为月销售定额最佳．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    布袋里装有4个球，它们分别被标上数字1，2，3，4，除了号码不同之外其余都一样．从中任取一球，记下号码后放回布袋，摇匀后再从布袋中任取一球记下号码．利用表格法求出两个号码之积为奇数的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2ab2c÷(-
    1
    2
    ab2)    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    两个形状相同的图形，称为全等图形．
     
    （判断对错）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    x2+（
     
    ）+4y2=（x-2y）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2x2-y）（-2x2-y）=4x2-y2．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    底面半径为2，母线长为4的圆锥的侧面积是
     
    ，全面积是
     
    ．

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