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    解不等式组：
    x+3＞5          (1)
    2x-3＜x+2  (2)
    ，并将解集在数轴上表示出来．
    考点：解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式的解集
    专题：
    分析：首先解不等式组，得到其解集，然后在数轴上表示即可．
    解答：解：
    x+3＞5          (1)
    2x-3＜x+2  (2)

    解不等式（1）得x＞2，
    解不等式（2）得x＜5，
    所以不等式组的解集为2＜x＜5；
    在数轴上表示为：
    点评：此题考查解不等式组，不等式组解集的确定口诀：大大取较大，小小取较小，大小小大中间找，大大小小解不了，注意画数轴点的表示方法．
    练习册系列答案
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    甲厂  4  5  5  7  9
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    （1）制作一幅统计图，表示上述数据；
    （2）根据上述数据，两厂都声称他们的电子产品在正常情况下的“平均”使用寿命是6年，请对两厂表述中的“平均”的含义进行解释．

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    某工厂现在平均每天比原计划平均每天多生产50台机器，现在生产600台机器所需的时间与原计划生产400台机器所需的时间相同，现在平均每天生产多少台机器？

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    （1）在计算
    1
    3
    （α+β+γ）的度数时有三位同学分别算出了119°、120°、121°这三个不同的结果，其中确一个是正确的答案，根据以上信息，求α+β+γ的值；
    （2）在（1）的情况下，若锐角β比锐角α小1°，γ是α的两倍，求γ的补角的度数．

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    通讯商城计划用32400元购进一批智能手机，A、B、C三种型号共15台，三种手机的进价和售价如下表：
    进价（元/台） 售价（元/台）
    A 2000 2100
    B 2400 2500
    C 1600 1700
    （1）在不超过现有资金的前提下，若购进A型手机的数量与B型的数量相同，C型手机的数量不大于A型数量的一半，商场有几种进货方案？
    （2）某公司因为工作需要，给员工购买手机，商场按团价打9折，将15台手机全部卖给他们，公司能节省多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB=AC，D是BA延长线上一点，E是AC的中点．
    （1）利用尺规作出∠DAC的平分线AM，连接BE并延长交AM于点F，（要求在图中标明相应字母，保留作图痕迹，不写作法）；
    （2）试判断AF与BC有怎样的位置关系与数量关系，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设p，q都是实数，且p＜q．我们规定：满足不等式p≤x≤q的实数x的所有取值的全体叫做闭区间，表示为[p，q]．对于一个函数，如果它的自变量x与函数值y满足：当p≤x≤q时，有p≤y≤q，我们就称此函数是闭区间[p，q]上的“闭函数”．
    （1）反比例函数y=
    2014
    x
    是闭区间[1，2014]上的“闭函数”吗？请判断并说明理由；
    （2）若一次函数y=kx+b（k≠0）是闭区间[m，n]上的“闭函数”，求此函数的解析式；
    （3）若实数c，d满足c＜d，且d＞2，当二次函数y=
    1
    2
    x2-2x是闭区间[c，d]上的“闭函数”时，求c，d的值．

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    计算：（-8）0+（
    1
    3
    ）-1+
    2
    		3
    -1
    +|1-tan60°|．

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