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为了解体育大课间活动情况,某中学抽查了初四50名女同学1分钟跳绳的成绩,根据测试评分标准,将她们的成绩进行统计后分为A,B,C,D四个等级,并绘制成下面的扇形统计图和频数分布表(注:6~7的意义为大于等于6分且小于7分,其余类似)(如图).
      频数分布表
等级分值跳绳(次/1分钟)频数
A9~10150~1704
8~9140~15011
B7~8130~14017
6~7120~130m
C5~6110~1200
4~590~110n
D3~470~902
0~30~700
(1)等级A所在扇形圆心角度数是______度;
(2)求m,n的值;
(3)已知初四女生共300人,得分在6分以上(含6分)为及格,请你估计一下有多少女生1分钟跳绳成绩不及格.

解:(1)∵(4+11)÷50×100%=30%,
∴360°×30%=108°.
故答案为108;

(2)∵(17+m)÷50=64%,
∴m=15.
又∵m+n=50-(4+11+17+2)=16,
∴15+n=16,
∴n=1.
故所求m=15,n=1;

(3)∵不及格人数:1+2=3,
∴不及格率:3÷50×100%=6%.
∴如果初四女生共300人,1分钟跳绳成绩不及格的人数:300×6%=18.
答:估计有18名女生1分钟跳绳成绩不及格.
分析:(1)根据总人数为50,A级有(4+11)=15人,可求出所占的百分比,进而求出等级A所在扇形圆心角的度数;
(2)先根据B级所占的百分比为64%求出m的值,再根据A,B,C,D四个等级频数之和等于总人数50,求出n的值;
(3)先求出不及格人数,再用不及格人数除以总数得到不及格率,然后运用样本估计总体的思想用这个不及格率乘以300即可.
点评:本题考查频数分布表,扇形统计图以及用样本估计总体的思想,频数分布表能够表示出具体数字,知道频数=总数×频率,扇形统计图表示部分占整体的百分比.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

3、某学校为了解学生大课间体育活动情况,随机抽取本校100名学生进行调查.整理收集到的数据,绘制成如图所示的统计图.若该校共有800名学生,估计喜欢“踢毽子”的学生有
200
人.

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科目:初中数学 来源: 题型:

为了解体育大课间活动情况,某中学抽查了初四50名女同学1分钟跳绳的成绩,根据测试评分标准,将她们的成绩进行统计后分为A,B,C,D四个等级,并绘制成下面的扇形统计图和频数分布表(注:6~7的意义为大于等于6分且小于7分,其余类似)(如图).
           频数分布表
等级 分值 跳绳(次/1分钟) 频数
A 9~10 150~170 4
8~9 140~150 11
B 7~8 130~140 17
6~7 120~130 m
C 5~6 110~120 0
4~5 90~110 n
D 3~4 70~90 2
0~3 0~70 0
(1)等级A所在扇形圆心角度数是
108
108
度;
(2)求m,n的值;
(3)已知初四女生共300人,得分在6分以上(含6分)为及格,请你估计一下有多少女生1分钟跳绳成绩不及格.

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科目:初中数学 来源:2010年高级中等学校招生全国统一考试数学卷(广西桂林) 题型:填空题

某学校为了解学生大课间体育活动情况,随机抽取本校100名学生进行调查.整理收集到的数据,绘制成如图所示的统计图.若该校共有800名学生,估计喜欢“踢

毽子”的学生有    人.

 

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科目:初中数学 来源:2012年山东省威海市中考数学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

为了解体育大课间活动情况,某中学抽查了初四50名女同学1分钟跳绳的成绩,根据测试评分标准,将她们的成绩进行统计后分为A,B,C,D四个等级,并绘制成下面的扇形统计图和频数分布表(注:6~7的意义为大于等于6分且小于7分,其余类似)(如图).
           频数分布表
等级分值跳绳(次/1分钟)频数
A9~10150~1704
8~9140~15011
B7~8130~14017
6~7120~130m
C5~6110~120
4~590~110n
D3~470~902
0~30~70
(1)等级A所在扇形圆心角度数是______度;
(2)求m,n的值;
(3)已知初四女生共300人,得分在6分以上(含6分)为及格,请你估计一下有多少女生1分钟跳绳成绩不及格.

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