分析 (1)原式利用算术平方根,立方根,以及绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果;
(2)原式利用同底数幂的乘除法则计算,合并即可得到结果;
(3)原式利用多项式乘以多项式,以及单项式乘以多项式法则计算,去括号合并即可得到结果;
(4)原式中括号中利用完全平方公式及平方差公式化简,去括号合并后利用多项式除以单项式法则计算即可得到结果.
解答 解:(1)原式=4-2+2=4;
(2)原式=a6-a6=0;
(3)原式=3x2-5xy-2y2-x2+5xy=2x2-2y2;
(4)原式=(x2-4xy+4y2+x2-4y2)÷2x=(2x2-4xy)÷2x=x-2y.
点评 此题考查了整式的混合运算,以及实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
南京 | 常州 | 苏州 | 上海 | |
到站时间 | 14:14 | 15:04 | 15:47 | |
发车时间 | 13:00 | 14:18 | 15:08 | |
里程/km | 0 | 138 | 219 | 303 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | a2+2 | B. | a+2 | C. | $\sqrt{a+2}$ | D. | $\sqrt{{a^2}+2}$ |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\sqrt{2}×\sqrt{3}=\sqrt{6}$ | B. | $\sqrt{2}+\sqrt{3}=\sqrt{5}$ | C. | $\sqrt{6}$÷2=$\sqrt{3}$ | D. | $\sqrt{8}=4$ |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com