【题目】某中学初三(1)班共有40名同学,在一次30秒跳绳测试中他们的成绩统计如下表:
跳绳数/个 | 81 | 85 | 90 | 93 | 95 | 98 | 100 |
人 数 | 1 | 2 | 8 | 11 | 5 |
将这些数据按组距5(个)分组,绘制成如图的频数分布直方图(不完整).
(1)将表中空缺的数据填写完整,并补全频数分布直方图;
(2)这个班同学这次跳绳成绩的众数是个,中位数是个;
(3)若跳满90个可得满分,学校初三年级共有720人,试估计该中学初三年级还有多少人跳绳不能得满分.
【答案】
(1)解:根据直方图得到95.5﹣100.5小组共有13人,由统计表知道跳100个的有5人,
∴跳98个的有13﹣5=8人,
跳90个的有40﹣1﹣2﹣8﹣11﹣8﹣5=5人,
故统计表为:
跳绳数/个 | 81 | 85 | 90 | 93 | 95 | 98 | 100 |
人 数 | 1 | 2 | 5 | 8 | 11 | 8 | 5 |
直方图为:
(2)95,95
(3)解:估计该中学初三年级不能得满分的有720× =54人.
【解析】解:(2)观察统计表知:众数为95个,中位数为95个;
(1)观察统计图,根据直方图得到95.5﹣100.5小组共有13人,由统计表知道跳100个的有5人,从而求出跳98个的人数。
(2)中位数是先将一组数从大到小(或从小到大)排列,处于最中间的一个数或两个数的平均数,就是这组数据的中位数。这组数据有40个,排序后第20个和21个数的平均数是中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数。
(3)学校初三年级小时总人数乘以跳绳不能得满分所占百分比,即可求解。
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【题目】如图,在边长为1的正方形网格中,△ABC的顶点均在格点上,点A、B的坐标分别是A(5,3)、B(5,1).
(1)在图中标出△ABC外心D的位置,并直接写出它的坐标;
(2)判断△ABC的外接圆D与x轴、y轴的位置关系,并说明理由.
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【题目】某青春党支部在精准扶贫活动中,给结对帮扶的贫困家庭赠送甲、乙两种树苗让其栽种.已知乙种树苗的价格比甲种树苗贵10元,用480元购买乙种树苗的棵数恰好与用360元购买甲种树苗的棵数相同.
(1)求甲、乙两种树苗每棵的价格各是多少元?
(2)在实际帮扶中,他们决定再次购买甲、乙两种树苗共50棵,此时,甲种树苗的售价比第一次购买时降低了10%,乙种树苗的售价不变,如果再次购买两种树苗的总费用不超过1500元,那么他们最多可购买多少棵乙种树苗?
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【题目】列方程或方程组解应用题:
根据城市规划设计,某市工程队准备为该城市修建一条长4800米的公路.铺设600m后,为了尽量减少施工对城市交通造成的影响,该工程队增加人力,实际每天修建公路的长度是原计划的2倍,结果9天完成任务,该工程队原计划每天铺设公路多少米?
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【题目】如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,对角线AC,BD相交于点O,下列结论中:
①∠ABC=∠ADC;
②AC与BD相互平分;
③AC,BD分别平分四边形ABCD的两组对角;
④四边形ABCD的面积S=ACBD.
正确的是 (填写所有正确结论的序号)
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【题目】如图,在△ABC中,CA=CB,∠ACB=90°,以AB的中点D为圆心,作圆心角为90°的扇形DEF,点C恰在EF上,设∠ADE=α(0°<α<90°),当α由小到大变化时,图中阴影部分的面积( )
A.由小变大
B.由大变小
C.不变
D.先由小变大,后由大变小
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【题目】如图,等边△ABC沿射线BC向右平移到△DCE的位置,连接AD、BD,则下列结论:①AD=BC;②BD、AC互相平分;③四边形ACED是菱形.其中正确的个数是
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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