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将长为30cm,宽为10cm的长方形白纸,按如图所示的方发粘合起来,粘合部分的宽为3cm.设x张白纸粘合后的总长度为ycm,写出yx的函数关系式,并求出当x=20时, y的值.

3

 
 


y=27x+3, 当x=20时,y=543.

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科目:初中数学 来源: 题型:

23、2007年某市国际车展期间,某公司对参观本次车展盛会的消费者进行了随机问卷调查,共发放1000份调查问卷,并全部收回.①根据调查问卷的结果,将消费者年收入的情况整理后,制成表格如下:
年收入(万元) 4.8 6 7.2 9 10
被调查的消费者人数(人) 200 500 200 70 30
②将消费者打算购买小车的情况整理后,作出频数分布直方图的一部分(如图).

注:每组包含最小值不包含最大值,且车价取整数.请你根据以上信息,回答下列问题.
(1)根据①中信息可得,被调查消费者的年收入的众数是
6
万元;
(2)请在图中补全这个频数分布直方图;
(3)打算购买价格10万元以下小车的消费者人数占被调查消费者人数的百分比是
52%

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科目:初中数学 来源: 题型:

2008年武汉市春季房交会期间,某公司对参加本次房交会的消费者进行了随机问卷调查,共发放1000份调查问卷,根据调查问卷,将消费者年收入情况整理后,制成下表.
   年收入(万元) 1.2 1.8 3 5 10
被调查的消费者数(人) 200 500 200 70 30
将消费者打算购买住房的面积的情况整理后,绘制了部分频数分布直方图:
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请你根据以上信息回答下列问题:
(1)根据表格可得:被调查的消费者平均年收入为
 
万元,被调查的消费者年收入的中位数是
 
万元,在平均数和中位数中,
 
更能反映出被调查的消费者年收入的一般水平;
(2)根据频数分布直方图可得,打算购买100-120平方米房子的人数为
 
人,打算购买住房面积小于100平方米的消费者人数占被调查消费者人数的百分数是
 

(3)补全这个频数直方图.

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科目:初中数学 来源: 题型:

2009年某市春季房交会期间,某公司对参加本次房交会的消费者进行了随机问卷调查,共发放了1000份调查问卷,并全部收回.根据调查问卷,将消费者年收入的情况整理后,制成表格如下:
年收入(万元) 2 3 4 5 10
被调查的消费者数(人) 200 500 200 70 30
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将消费者打算购买住房面积的情况整理后,作出部分频数分布直方图(如图):
注:每组包含最小值不包含最大值,且住房面积取整数.
请你根据以上信息,回答下列问题:
(1)根据表格可得,被调查的消费者平均年收入为
 
万元;
被调查的消费者中年收入的中位数是
 

被调查的消费者中年收入的众数是
 

在平均数与中位数这两个数中,
 
更能反映被调查的消费者年收入的一般水平.
(2)根据频数分布直方图可得,打算购买100~120m2房子的人数为
 
人;
打算购买住房面积小于100m2消费者占被调查消费人数的百分数是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

2007年在某市大型人才招聘会期间,某公司对参加本次盛会的应聘者进行了随机问卷调查,共发放1000份调查问卷,并全部收回.
①根据调查问卷的结果,将应聘者的年收入期望值的情况整理后,制成表格如下:
年收入的期望值(万元) 2 4 5.5 8 10
被调查的消费者人数(人) 200 500 200 70 30
②将应聘者现在的学历情况整理后,作出频数分布直方图的一部分(精英家教网如图).
请你根据以上信息,回答下列问题:
(1)根据①中信息可得,被调查应聘者的年收入期望值的众数是
 
万元.
(2)请在图中补全这个频数分布直方图.
(3)学历在高中及以上的人数占被调查应聘者人数的百分比是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,一副直角三角板满足AB=BC,AC=DE,∠ABC=∠DEF=90°,∠EDF=30°将三角板DEF的直角顶点E放置于三角板ABC的斜边AC上,再将三角板DEF绕点E旋转,并使边DE与边AB交于点P,边EF与边BC于点Q
(1)如图2,当
CE
EA
=1
时,EP与EQ满足怎样的数量关系?并给出证明.
(2)如图3,当
CE
EA
=2

①EP与EQ满足怎样的数量关系?,并说明理由.
②在旋转过程中,连接PQ,若AC=30cm,设EQ的长为xcm,△EPQ的面积为S(cm2),求 S关于x的函数关系,并求出x的取值范围.

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