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    11．如图，三条直线相交于点O，若CO⊥AB，∠1=56°，则∠2=34°．

    分析 先根据垂直的定义求出∠3，然后利用对顶角相等解答．

    解答 解：∵CO⊥AB，∠1=56°，
    ∴∠3=90°-∠1=90°-56°=34°，
    ∴∠2=∠3=34°．
    故答案为34°．

    点评 本题考查了垂直的定义，对顶角相等的性质，是基础题．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．如图，已知△AOC≌△BOC，∠A=100°，则∠B=100°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．正方形的面积是2，它的对角线长为（　　）
    A．1B．2C．$\sqrt{2}$D．$\frac{\sqrt{2}}{2}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    19．如图：由三角形摆成的图案；摆第1层需一个三角形，摆第2层需要3个三角形；摆第3层需要7个三角形，摆第4层需要13个三角形，摆第5层需要21个三角形…摆到第n层需要n2-n+1个三角形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．如图，正方形ABCD的边长为4，点O是对角线AC、BD的交点，点E是CD的中点，连接BE．过点C作CF⊥BE，垂足是F，连接OF，则OF的长为$\frac{2\sqrt{10}}{5}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．（1）计算探究
    如图①，已知⊙O的直径CD为4，弧AD所对圆心角的度数为60°，点B是弧AD的中点，已知在直径CD上存在一点P，使BP+AP的值最小，求BP+AP的最小值．
    （2）作图探究
    如图②，四边形ABCD的边AB在直线l上，在直线l上找一点P，使∠APC=∠APD．保留作图痕迹，不写作法．
    （3）迁移运用
    如图③，在四边形ABCD的对角线AC上找一点P，使∠APB=∠APD．简要写出作法．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．一名射击运动员在同样条件下射靶10次，命中环数分别是6，9，8，9，10，8，10，10，9，7，则该射击运动员射击环数的众数是9，10．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．如图，AB是⊙O的直径，点D是$\widehat{AE}$上一点，且∠BDE=∠CBE，BD与AE交于点F．
    （1）求证：BC是⊙O的切线；
    （2）若BD平分∠ABE，求证：DE2=DF•DB；
    （3）在（2）的条件下，延长ED，BA交于点P，若PA=AO，DE=2，求PD的长和⊙O的半径．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．2015年湘潭市中考招生政策发生较大改变，其中之一是：省级示范性高中批次志愿中，每个考生可填报两所学校（有先后顺序），我市某区域的初三毕业生可填报的省级示范性高中有A、B、C、D四所．
    （1）请列举出该区域学生填报省级示范性高中批次志愿的所有可能结果；
    （2）求填报方案中含有A学校的概率．

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