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    如图所示,请写出能够得到直线AB∥CD的所有直接条件.

     

    【答案】

    ∠1=∠6,∠2=∠5,∠3=∠8,∠4=∠7,∠3=∠6,∠4=∠5,∠3+∠5=180°,∠­4+∠6=180°

    【解析】本题考查了平行线的判定。正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键, 只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补，才能推出两被截直线平行．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    12、如图所示，△ADE和△ABC能够完全重合，请写出图中所有的相等线段：
    AD=AB，AE=AC，DE=BC
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网将连续的奇数1，3，5，7，…，排成如图所示的数表，用十字框任意框出5个数．
    探究规律一：设十字框中间的奇数为a，则框中五个奇数之和用含a的代数式表示为
     
    ．
    结论：这说明能被十字框框中的五个奇数之和一定是自然数p的奇数倍，这个自然数p是
     
    ．
    探究规律二：
    落在十字框中间且又是第二列的奇数是15，27，39…则这一列数可以用代数式表示为12m+3（m为正整数），同样，落在十字框中间且又是第三列，第四列，第五列的奇数分别可表示为
     
    ．
    运用规律：
    （1）已知被十字框框中的五个奇数之和为6025，则十字框中间的奇数是
     
    ．这个奇数落在从左往右第
     
    列．
    （2）请你写出一个不能够框在十字框中间的且大于500的奇数：
     
    ．
    （3）被十字框框中的五个奇数之和可能是485吗？可能是3045吗？说说你的理由．精英家教网
    变通运用：
    若把这些奇数重新排列如右图，解答下列问题：
    （1）下列能被十字框框在中间的奇数是（
     
    　）
    A.841   B.1121   C.1263  D.1091
    （2）被框在十字框中的五个数之和可能是1925吗？说说你的理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    如图所示，△ADE和△ABC能够完全重合，请写出图中所有的相等线段：________．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，△ADE和△ABC能够完全重合，请写出图中所有的相等线段：______．
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    科目：初中数学 来源：同步题 题型：填空题

    如图所示，△ADE和△ABC能够完全重合，请写出图中所有的相等线段（      ）

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