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    化简：
    5
    3
    ．
    考点：二次根式的性质与化简
    专题：计算题
    分析：根据二次根式的除法，可得二次根式除以二次根式，根据二次根式的性质，可得答案．
    解答：解：原式=
    5×3
    3×3

    =
    		5×3
    		3×3

    =
    		15
    3
    ．
    点评：本题考查了二次根式的性质与化简，先根据二次根式的除法，得出二次根式除以二次根式，分子分母都乘以同一个二次根式．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图中给出了图案的一部分，虚线是它的对称轴．
    （1）你能猜出整个图案的形状吗？
    （2）画出这个图案的另一半，证实你的猜想．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算．
    （1）-（a4）2•（a2）3．
    （2）-2（a3）4+a4•（a4）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=3cm，AC=4cm，AD是高线，AE是中线．
    （1）以点A为圆心，3cm为半径作⊙A，则点B，D，E，C与⊙A的位置关系怎样？
    （2）若以点A为圆心作⊙A，使B，C，D三点中至少有一点在圆内，且至少有一点在圆外，求⊙A的半径r的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某公司销售部有营销人员15人，销售部为了制定某商品的月销售定额，统计了这15人某月的销售量如表所示：
    每人销售件数 1800 510 250 210 150 120
    人数 1 1 3 5 3 2
    （1）这15名营销员该月销售额的平均数为
     
    件，中位数为
     
    件；
    （2）应该从“平均数”“中位数”“众数”三个统计量中选取
     
    作为月销售定额最佳．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，已知BC比AC长3cm，AB的垂直平分线交BC于点D，交AB于点E，△ACD的周长是15cm，求BC和AC的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    布袋里装有4个球，它们分别被标上数字1，2，3，4，除了号码不同之外其余都一样．从中任取一球，记下号码后放回布袋，摇匀后再从布袋中任取一球记下号码．利用表格法求出两个号码之积为奇数的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    两个形状相同的图形，称为全等图形．
     
    （判断对错）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    a+b
    b
    =
    6
    5
    ，则
    a
    b
    =
     
    ，
    a-b
    b
    =
     
    ．

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