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14.若分式$\frac{{m}^{2}-{n}^{2}}{{m}^{2}+mn}=2$,则$\frac{n}{m}$的值等于-1.

分析 把分子、分母分解因式,进行约分,即可解答.

解答 解:$\frac{{m}^{2}-{n}^{2}}{{m}^{2}+mn}=2$,
$\frac{(m-n)(m+n)}{m(m+n)}=2$
$\frac{m-n}{m}=2$
$1-\frac{n}{m}=2$
$\frac{n}{m}=-1$,
故答案为:-1.

点评 本题考查了分式的值,解决本题的关键是把分子、分母分解因式,进行约分.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,已知二次函数y=-x2+c的图象经过点A(-2,0).
(1)求这个二次函数的解析式,并写出顶点B的坐标;
(2)如果点C的坐标为(3,0),AE⊥BC,垂足为点E,点D在直线AE上,DE=1,如果某二次函数的图象以点B为顶点且过点D,求这个二次函数的解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.二次函数y=-(x-1)2+2的图象的顶点坐标是(1,2).

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.多项式x2010+x2009+…+x+1也可以写成a2010(x+1)2010+a2009(x+1)2009+…+a1(x+1)+a0的形式(其中a2010,…,a0均为系数),则a2010+a2009+…+a1+a0=1.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.已知△ABC,点F在射线CA上,点E在射线AB上,点D在射线CB上,点F、E、D在同一条直钱上,且∠AFE=∠BED.
(1)当BD=DC时,如图①,求证:BE=CF;
(2)当BD:DC=2:3时,如图②、③,BE、CF有怎样的数量关系?请直接写出你的猜想结论,不需要证明;
(3)若BD:DC=1:2,CF=10,AB=8,则AE=13.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.下列说法正确的个数为(  )
①$\frac{1}{16}$的平方根是±4;
②-9的算术平方根是+3;
③$\sqrt{36}$的平方根是±6;
④$\sqrt{11}$是11的算术平方根;
⑤36的平方根是-6.
A.1个B.2个C.3个D.0个

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.让我们轻松一下,做一个数字游戏:
第一步:取一个自然数n1=5,计算n12+1得a1=26;
第二步:算出a1的各位数字之和得n2=2+6=8,计算n22+1得a2=65;
第三步:算出a2的各位数字之和得n3,计算n32+1得a3=122;…,a2015=65.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.y=$\sqrt{x-3}$+$\sqrt{3-x}$+8,则3x+2y的平方根是(  )
A.5B.-5C.±3D.±5

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.已知直线y=-$\frac{3}{4}$x+3与两坐标轴分别相交于A、B两点,若点P、Q分别是线段AB、OB上的动点,且点P不与A、B重合,点Q不与O、B重合.
(1)若OP⊥AB于点P,△OPQ为等腰三角形,这时满足条件的点Q有几个?请直接写出相应的OQ的长;
(2)当点P是AB的中点时,若△OPQ与△ABO相似,这时满足条件的点Q有几个?请分别求出相应的OQ的长;
(3)试探究是否存在以点P为直角顶点的Rt△OPQ?若存在,求出相应的OQ的范围,并求出OQ取最小值时点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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