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    7．-2的相反数是（　　）
    A．.-2B．2C．-$\frac{1}{2}$D．-$\frac{4}{5}$

    分析 根据相反数的概念解答即可．

    解答 解：-2的相反数是2，
    故选：B．

    点评 本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号；一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．

    练习册系列答案
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    17．已知关于x的函数y=（m+2）x2+2x-1与x轴仅有一个公共点，则m等于-2或-3．

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    18．填写推理理由
    如图，已知AD⊥BC于D，EF⊥BC于F，AD平分∠BAC．说明∠E=∠1的理由．
    解：∵AD⊥BC，EF⊥BC（ 已知 ）
    ∴∠ADC=∠EFC=90°（ 垂直的意义 ）
    ∴AD∥EF  （同位角相等，两直线平行）
    ∴∠1=∠2（两直线平行，内错角相等）
    ∠E=∠CAD（两直线平行，内错角相等）
    又∵AD平分∠BAC（ 已知 ）
    ∴∠BAD=∠CAD
    ∴∠1=∠E．

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    15．若关于x的方程（a-1）x2+x+a+2=0的一个根为1，则另一个根为-$\frac{1}{2}$．

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    2．计算：-|1.5|+|-$\frac{2}{3}$|+0．

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    12．观察下列图形：按照这样的规律，第n个图形有3n+1个★．

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    19．计算题：解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤．
    （1）22.54+（-4.4）+（-12.54）+4.4                 
    （2）（-0.1）÷$\frac{1}{2}$×（-100）
    （3）-14+[4-（$\frac{3}{8}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{3}{4}$）×24]÷5．

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    16．如图，请用三种不同方法将平行四边形ABCD分割成四个面积相等的三角形．（作图工具不限，保留作图痕迹，不写作法．）

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    17．从下面3个方程中选择一个有解的方程，并求出你选择的方程的解．①x2+1=0  ②（3x+2）2-4x2=0   ③3x2-6x+4=0，你选择的方程是②（填相应方程的序号）

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