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    16．分解因式y2-2y+1=（y-1）2．

    分析 原式利用完全平方公式分解即可．

    解答 解：原式=（y-1）2．
    故答案为：（y-1）2

    点评 此题考查了因式分解-运用公式法，熟练掌握平方差公式是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．一个盒子里面放有不同数目的红、黄两色小球，红球比黄球多．
    （1）摸到红球则甲胜，摸到黄球则乙胜，为了使比赛对甲、乙公平，摸球以前是否要将盒子里的球摇匀？
    （2）甲去摸球，请问甲摸到红球的可能性大，还是摸到黄球的可能性大？
    （3）两个人去摸球，甲先摸，摸完后把球放入盒子，乙再摸，请问甲摸到黄球的可能性大，还是乙摸到黄球的可能性大？
    （4）两个人去摸球，甲先摸，摸完后把球放入盒子，乙再摸，请问甲摸到红球的可能性大，还是乙摸到黄球的可能性大？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．如果二次函数y=ax2+bx+c的图象经过原点，当x=-2时，函数的最大值为4，求二次函数解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．若x2a+b-2xa-b+3=0是关于x的一元二次方程，求a，b的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．某班要从小明、小华两位男生和小红、小英两位女生中随机抽取2名学生做“五月校园”志愿者，则恰好抽中的是1男1女的概率有多大？（请用画树状图或列表的方法求解）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．如图，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，点D在边AB上，连接CD，将线段CD绕点C顺时针旋转90°至CE位置，连接AE．
    （1）求证：AB⊥AE．
    （2）若点D为AB中点，求证：四边形ADCE是正方形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．（1）解方程：2x2-4x-1=0；
    （2）解不等式：2+$\frac{2x-1}{3}$≤x．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．如图，正方形ABCD和正方形OEFG中，点A和点F的坐标分别为 （3，2），（-1，-1），则两个正方形的位似中心的坐标是（　　）
    A．（1，0）B．（-5，-1）C．（1，0）或（-5，-1）D．（1，0）或（-5，-2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．有三张质地均匀形状相同的卡片，正面分别写有数字-2、-3、3，将这三张卡片背面朝上洗匀后随机抽取一张，以其正面的数字作为m的值，放回卡片洗匀，再从三张卡片中随机抽取一张，以其正面的数字作为n的值，两次结果记为（m，n）．
    （1）用树状图或列表法表示（m，n）所有可能出现的结果；
    （2）化简分式$\frac{1}{m+n}$-$\frac{2n}{{n}^{2}-{m}^{2}}$，并求使分式的值为自然数的（m，n）出现的概率．

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