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    如图，EF∥AD，∠1=∠2，∠BAC=70°，将求∠AGD的过程填写完整：

    因为EF∥AD，所以∠2=       （                     ）
    又因为∠1=∠2，所以∠1=∠3
    所以AB∥           （                     ）
    所以∠BAC＋            =180°（                     ）
    因为∠BAC=70°，所以∠AGD=          .
    ∠3 ，两直线平行，同位角相等；
    DG，同位角相等，两直线平行；
    ∠AGD，两直线平行，同旁内角互补；110°
    根据平行线的性质和判定进行证明。
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    比较两个角的大小，有以下两种方法(规则)
    ①用量角器度量两个角的大小，用度数表示，则角度大的角大；
    ②构造图形，如果一个角包含(或覆盖)另一个角，则这个角大．对于如图给定的∠ABC与∠DEF，用以上两种方法分别比较它们的大小．注：构造图形时，作示意图（草图）即可．

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    如图AB∥CD，AB与DE交于点F，∠B=40°，∠D=70°，则∠E=      ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如下图，已知AB=20cm，C是AB的中点，D为BC上一点，E为BD的中点，BE=3cm，则CD
    等于____ cm．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图：两个同心圆的半径所截得的弧长AB=6cm，CD=10cm，且AC=12cm。（1）求两圆的半径长。（2）阴影部分的面积是多少？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，直线AB与CD相交于O点，且∠COE=90°，则与∠EOA互余的角有        .

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知线段AB=20cm，直线AB上有一点C，且BC=6cm，M是线段AC的中点，则AM= cm．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    根据提示填空(或填上每步推理的理由)
    如图，∠1＝∠2，∠3＝108°.求∠4的度数。

    解:∵∠1＝∠2(已知)
    ∴AB∥CD(                             )
    ∴∠3+∠4=180°(                       )
    ∵∠3＝108°(已知)
    ∴∠4=180°-108°=72°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，∠l的邻补角是 （  ）
    A．∠BOCB．∠BOE和∠AOFC．∠AOFD．∠BOC和∠AOF

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