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    如图，⊙O中，四边形ABDC是圆内接四边形，∠BOC=110°，则∠BDC的度数是  (   )

    A．110°         B．70°          C．55°           D．125°

     

     

     

     

     

     

     



    D

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    能否在图中的四个圆圈内填入4个互不相同的数，使得任意两个圆圈中所填的数的平方和等于另外两个圆圈中所填数的平方和？如果能填，请填出一个例；如果不能填，请说明理由。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一组数据 －2，0，3，5，6的极差是__________    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知Rt△ABC，.∠A=900求作一个圆，使圆心O在AC上，且与AB、BC所在的直线相切（不写作法，保留作图痕迹，并说明作图的理由）。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    用配方法解方程，下列配方正确的是（     ）

    A．     B．     C．     D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    将一个正六边形绕着其中心，至少旋转　     　度可以和原来的图形重合．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，已知扇形的半径为，圆心角的度数为120°，若将此扇形围成一个圆锥，

    则:(1)求出围成的圆锥的侧面积为多少？

         （2）求出该圆锥的底面半径是多少？

                                  

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    设a和b是方程的两个实数根，则的值为（      ）

    A.2006       B.2007       C. 2008     D.2009

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    试用学过的知识判断，下列说法正确的是（　）

    A．一个直角三角形一定不是等腰三角形

    B．一个等腰三角形一定不是锐角三角形

    C．一个等腰三角形一定不是等腰三角形

    D．一个等腰三角形一定不是钝角三角形

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