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    扬州市义务教育学业质量监测实施方案如下：3、4、5年级在语文、数学、英语3个科目中各抽1个科目进行测试，各年级测试科目不同.对于4年级学生，抽到数学科目的概率为   ▲    .
    共3个科目，数学科目是其中之一，故抽到数学科目的概率为
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    用图中两个可自由转动的转盘做“配紫色”游戏：分别旋转两个转盘，若其中一
    个转出红色，另一个转出蓝色即可配成紫色，那么可配成紫色的概率是【   】
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    将长度为8厘米的木棍截成三段，每段长度均为整数厘米．如果截成的三段木棍长度分别相同算作同一种截法（如：5，2，1和1，5，2），那么截成的三段木棍能构成三角形的概率是   ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    小明的讲义夹里放了大小相同的试卷共10页，其中语文2页、数学3页、英语5页，他随机地从讲义夹中抽出1页，抽出的试卷恰好是数学试卷的概率为
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    学校组织初三数学备课组全体教师去外校听课，安排了两辆车，按1～2编号，程、李两位教师可任意选坐一辆车.
    （1）用画树状图的方法或列表法列出所有可能的结果；
    （2）求程、李两位教师同坐2号车的概率.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    将5个完全相同的小球分装在甲、乙两个不透明的口袋中。甲袋中有3个球，分别标有2、3、4；乙袋中有2个球，分别标有数字2、4。从甲、乙两个口袋中各随机摸出一个球，则摸出的两个球上数字之和为5的概率是     .

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    一枚质地均匀的正六面体骰子，六个面分别标有1、2、3、4、5、6，连续投掷两次．
    （1）用列表法或画树状图法表示出朝上的面上的数字所有可能出现的结果；
    （2）记两次朝上的面上的数字分别为m、n，若把m、n分别作为点P的横坐标和纵坐标，求点P（m，n）在双曲线y＝上的概率.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    我们知道，利用两个转盘，做配紫色游戏，如图两个转盘，红、蓝色区域各占一半。
    （1）求一个指针指向红，一个指针指向蓝配成紫色获胜的概率。
    （2）若改变第二个转盘的红、蓝色区域比例，使其弓形面积比为3:1，则获胜的概率又是多少？由此，请进行猜想，写出你猜想的结果。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    100件产品中，含有合格品95件，次品5件，某人从中任意抽取一件产品，则正好抽到次品的概率是      ．

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