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10.如图,点F、C在BE上,AB∥DE,∠A=∠D,BF=CE,求证:AB=DE.

分析 由平行线的性质可知∠B=∠E,然后再证明BC=EF,接下来证明△ABC≌△DEF,从而可得到AB=DE.

解答 证明:∵AB∥DE,
∴∠B=∠E.
∵BF=CE,
∴BF+FC=CE+FC,即BC=EF.
在△ABC和△DEF中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠B=E}\\{∠A=∠D}\\{BC=EF}\end{array}\right.$,
∴△ABC≌△DEF.
∴AB=DE.

点评 本题主要考查的是全等三角形的性质和判定,掌握全等三角形的性质和判定定理是解题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.画出如图组合体的三种视图.

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1.已知:如图,△ABC中.
(1)尺规作图:求作△ABC的内切圆O,保留作图痕迹,不写作法;
(2)圆O的一条切线交边BA,BC于点D、E,若△BDE的周长为20,求点B到圆O的切线长.

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18.阅读:探究线段的和.差.倍.分关系是几何中常见的问题,解决此类问题通常会用截长法或补短法,具体做法是在某条线段上截取一条线段与特定线段相等,或是将某条线段延长,使之与特定线段相等,再利用三角形全等的有关性质加以说明.
(1)请完成下题的证明过程:如图1,在△ABC中,∠B=2∠C,AD平分∠BAC.求证:AB+BD=AC.证明:在AC上截取AE=AB,连接DE
(2)如图2,AD∥BC,EA,EB分别平分∠DAB,∠CBA,CD过点E,求证:AB=AD+BC.

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5.如图,AB是⊙O的直径,AB=8,$\widehat{AB}=2\widehat{AD}$=6$\widehat{AC}$,M是AB上一动点,则CM+DM的最小值(  )
A.8B.6C.2+2$\sqrt{7}$D.4$\sqrt{3}$

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15.若x与y互为相反数,a与b互为倒数,则代数式$\frac{1}{2}$(x+y)+3ab的值为(  )
A.0B.1C.3D.无法计算

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2.如图,已知直线AB和CD都交于点O,∠COE=90°,且OF平分∠AOE.
(1)∠AOC=∠BOD(填“>”、“=”或“<”)
(2)以上判断的依据是对顶角相等.
(3)若∠COF=35°,求∠BOD的度数.

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19.下列说法正确的是(  )
A.所有的等腰三角形都相似B.有一对锐角相等的两个三角形相似
C.相似三角形都是全等的D.所有的等边三角形都相似

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20.如图,在平行四边形ABCD中,AB=5cm,Bc=8cm,∠BAD=120°,CE⊥AB于E,求平行四边形ABCD的面积.

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