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20.已知:a为常数,f(x)=a-x+|x-a|,且f(0)+f(1)+f(2)+…+f(2016)=30,求a的值.

分析 分x<a时或x>a时进行讨论,先计算f(x)的值,再代入f(0)+f(1)+f(2)+…+f(2016)=30中进行计算即可.

解答 解:分两种情况:
①当x<a时,f(x)=a-x+|x-a|=a-x+a-x=2a-2x,
∴f(0)=2a,
f(1)=2a-2×1,
f(2)=2a-2×2,

f(2016)=2a-2×2016,
∴2a+2a-2×1+2a-2×2+…+2a-2×2016=30,
2017×2a-2×$\frac{2016(1+2016)}{2}$=30,
2017a-1008×2017=15,
a=1008$\frac{15}{2017}$,
②x≥a时,f(x)=a-x+|x-a|=a-x+x-a=0,
f(0)+f(1)+f(2)+…+f(2016)=0,不符合题意,此种情况不成立;
∴a的值为1008$\frac{15}{2017}$.

点评 本题考查了绝对值的意义,明确:①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a; ②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数-a; ③当a是零时,a的绝对值是零.

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(1)计算:3#(-2)#(-3)=3.5
(2)计算:1#(-2)#(-$\frac{10}{3}$)=1
(3)在-$\frac{6}{7}$,-$\frac{5}{7}$,-$\frac{4}{7}$,…,-$\frac{1}{7}$,0,$\frac{1}{9}$,$\frac{2}{9}$,…,$\frac{8}{9}$这15个数中,任取三个数作为a、b、c的值,进行“a#b#c”运算,求在所有计算结果中最大值.

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5.(1)数学实验室:
若点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,则A、B两点之间的距离表示为AB,即AB=|a-b|.
利用数轴回答下列问题:
①数轴上表示2和5两点之间的距离是3,
②数轴上表示x和-2的两点之间的距离表示为|x+2|.
③若x表示一个有理数,且-3<x<1,则|x-1|+|x+3|=4.
④若x表示一个有理数,且|x-1|+|x+3|>4,则有理数x的取值范围x<-3或x>1.
(2)三个数a、b、c的积为负数,和为正数,且x=$\frac{a}{|a|}$+$\frac{b}{|b|}$+$\frac{c}{|c|}$+$\frac{{|{ab}|}}{ab}$+$\frac{{|{ac}|}}{ac}$+$\frac{{|{bc}|}}{bc}$,则ax3+bx2+cx-5的值是-5.
(3)定义一种对正整数n的“F运算”:①当n为奇数时,结果为3n+5;②当n为偶数时,结果为$\frac{n}{{2}^{k}}$(其中k是使$\frac{n}{{2}^{k}}$为奇数的正整数),并且运算重复进行.例如,取n=26,则:

若n=449,则第2016次“F运算”的结果是1.

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9.先阅读理解下面的例题,再按要求解答下列问题:
解方程($\frac{x}{x-1}$)2-6($\frac{x}{x-1}$)+5=0
解:令$\frac{x}{x-1}$=y,代入原方程后,得:
y2-6y+5=0
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解得:y1=5  y2=1
∵$\frac{x}{x-1}$=y
∴$\frac{x}{x-1}$=5或$\frac{x}{x-1}$=1
①当$\frac{x}{x-1}$=1时,方程可变为:
x=5(x-1)
解得x=$\frac{5}{4}$
②当$\frac{x}{x-1}$=1时,方程可变为:
x=x-1
此时,方程无解
检验:将x=$\frac{5}{4}$代入原方程,
最简公分母不为0,且方程左边=右面
∴x=$\frac{5}{4}$是原方程的根
综上所述:原方程的根为:x=$\frac{5}{4}$
根据以上材料,解关于x的方程x2+$\frac{1}{x^2}$+x+$\frac{1}{x}$=0.

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