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作图题:
(1)如图,A、B两村都在河岸MN的同一岸边,两村要在河边修建一个抽水站P向两村村民供水,两村长希望铺设的水管线路最短,请你运用所学知识,在图中帮他们作出抽水站P的位置(不写作法、要求保留画图痕迹).
(2)如图,某校七年级(3)班与(5)班两个班的同学分别在M、N两处参加植劳动,现要在道路AB、AC的交叉区域内设一个茶水供应点P,使P到两条道路的距离相等,且使PM=PN,请你找出点P (不写作法、要求保留画图痕迹).

解:(1)如图(1)所示:
(2)如图(2)所示:

分析:(1)作出B关于MN的对称点B′,再连结AB′,与MN的交点就是P的位置;
(2)作出∠A的平分线,再作出MN的垂直平分线;两线的交点就是P点.
点评:此题主要考查了应用设计与作图,关键是掌握线段垂直平分线的性质和角平分线的性质.
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科目:初中数学 来源: 题型:

18、作图题:
(1)如图1,已知线段a,b,∠1.
①求作△ABC,使BC=a,AC=b,∠ACB=∠1;
②作△ABC的角平分线CD.
(要求尺规作图,不写作法,保留作图痕迹.)
(2)以直线l为对称轴,作出△ABC经轴对称变换后的图形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网作图题:
(1)如图,在10×10正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位.将△ABC向下平移4个单位,得到△A′B′C′,再把△A′B′C′绕点C′顺时针旋转90°,得到△A″B″C″请你画出△A′B′C′和△A″B″C′(不要求写画法).
(2)直接写出线段的长AB=
 
,AC=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

作图题:
(1)如图,一个三角形状的水池,现要在水池内安装一个喷水头,且喷水头到池边的距离都要相等,请用尺规找出喷水池的位置点P.
(2)先用圆规画一个圆,然后在圆弧上确定三个点A、B、C,作线段AB、BC的垂直平分线,你能发现什么结论?

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科目:初中数学 来源: 题型:

作图题:
(1)如图,经过平移,小船上的点A移到了点B,作出平移后的小船.

(2)在图中作出“三角旗”绕O点按逆时针旋转90°后的图案.

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(1)如图,A、B两村都在河岸MN的同一岸边,两村要在河边修建一个抽水站P向两村村民供水,两村长希望铺设的水管线路最短,请你运用所学知识,在图中帮他们作出抽水站P的位置(不写作法、要求保留画图痕迹).
(2)如图,某校七年级(3)班与(5)班两个班的同学分别在M、N两处参加植劳动,现要在道路AB、AC的交叉区域内设一个茶水供应点P,使P到两条道路的距离相等,且使PM=PN,请你找出点P  (不写作法、要求保留画图痕迹).

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