函数y=-x,y=-
x+4,y=3-x的共同性质是
[ ]
A.它们的图像都不经过第二象限
B.它们的图像都不经过原点
C.函数y都随自变量x的增大而增大
D.函数y都随自变量x的增大而减小
科目:初中数学 来源:69领航·单元同步训练 八年级(上册) 数学(人教版) 题型:022
函数y=-2x+3的图象经过点(________,0)和点(3,________);对于函数,当自变量x=________时,y=0,当x=3时,y=________.
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科目:初中数学 来源:初中数学 三点一测丛书 八年级数学 下 (江苏版课标本) 江苏版 题型:044
一般地,如果函数y=f(x)对于自变量取值范围内的任意x,都有f(-x)=-f(x)f那么y=f(x)就叫做奇函数;如果函数y=f(x)对于自变量取值范围内的任意x,都有f(-x)=f(x),那么y=f(x)就叫做偶函数.
例如:f(x)=x3+x.
当x取任意实数,
f(-x)=(-x)3+(-x)=-x3-x=-(x3+x)
即f(-x)=-f(x)
所以f(x)=x3+x为奇函数.
又如:f(x)=|x|,
当x取任意实数时,f(-x)=|-x|=|x|=f(x),
即f(-x)=f(x)
所以f(x)为偶函数.
问题:(1)下列函数:
①y=x4;②y=x2+1;③y=;④y=
;⑤y=x+
.
所有奇函数是________,所有偶函数是________(只填序号);
(2)请你再分别写出一个奇函数,一个偶函数.
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科目:初中数学 来源:伴你学·数学·九年级·下册 题型:022
在同一直角坐标系中作出函数y=x2,y=(x-2)2和y=(x-2)2+3的图象,然后根据图象填空:
抛物线y=x2的顶点坐标是( ),对称轴是________,开口向________;
抛物线y=(x-2)2的顶点坐标是( ),对称轴是________,开口向________;
抛物线y=(x-2)2+3的顶点坐标是( ),对称轴是________,开口向________.
可以发现,抛物线y=(x-2)2,y=(x-2)2+3与抛物线y=x2的形状、开口大小相同,只是抛物线的位置发生了变化.把抛物线y=x2沿x轴向________平移________个单位即可得到抛物线y=(x-2)2;把抛物线y=(x-2)2沿y轴向________平移________个单位即可得到抛物线y=(x-2)2+3;也就是说,把抛物线y=x2沿x轴向________平移________个单位,再沿y轴向________平移________个单位即可得到抛物线y=(x-2)2+3.
还可以发现,对于y=x2,当x<0时y的值随x值的增大而________,当x>0时y的值随x值的增大而________;对于y=k(x-2)2,当x<2时,y的值随x值的增大而________,当x>2时,y的值随x值的增大而________;对于y=(x-2)2+3,当x<2时,y的值随x值的增大而________,当x>2时,y的值随x值的增大而________.
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科目:初中数学 来源:新教材完全解读 九年级数学 (下册) (配华东师大版新课标) 华东师大版新课标 题型:044
如图所示,在直角坐标系内,O为坐标原点,A点坐标为(1,0),点B在x轴上且在点A的右侧,AB=AO,过点A和B作x轴的垂线分别交二次函数y=x2的图象于C和D.直线OC交BD于点M,直线CD交y轴于点H,记点C,D的横坐标分别为xC,xD,点H的纵坐标为yH,同学发现两个结论:
①S△CDM∶S梯形ABMC=2∶3;②数值相等关系xC·xD=-yH.
(1)请你验证结论①和②成立;
(2)请你研究:如果将上述题中的条件“A点坐标为(1,0)”改为“A(t,0)(t>0)”,其他条件不变,结论①是否仍成立?
(3)进一步研究:如果将上述题中的条件A(1,0)改为A(t,0)(t>0),又将条件“y=x2”改为“y=ax2(a>0)”,又将条件“y=x2”改为“y=ax2(a>0)”其他条件不变,那么xC,xD和yH有怎样的数值关系?(写出结果并说明理由)
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科目:初中数学 来源: 题型:
反比例函数y=的图象是轴对称图形,它的一条对称轴是下列哪个正比例函数的图象( )(改编)
A y=|k|x B y=-kx C y=kx D y=x
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