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    【题目】若x＞y，则下列式子中错误的是（ ）
    A.x+ ＞y+
    B.x﹣3＞y﹣3
    C. ＞
    D.﹣3x＞﹣3y

    【答案】D
    【解析】解：A、根据不等式的性质1，可得x+ ＞y+ ，故A选项正确；

    B、根据不等式的性质1，可得x﹣3＞y﹣3，故B选项正确；

    C、根据不等式的性质2，可得 ＞ ，故C选项正确；

    D、根据不等式的性质3，可得﹣3x＜﹣3y，故D选项错误；

    故选：D．

    【考点精析】掌握不等式的性质是解答本题的根本，需要知道1：不等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或式子)，不等号的方向不变 ．2：不等式的两边同时乘以(或除以)同一个 正数 ，不等号的方向 不变 ．3：不等式的两边同时乘以(或除以)同一个 负数 ，的方向 改变．

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    【题目】如图，在ABCD中，∠ABD的平分线BE交AD于点E，∠CDB的平分线DF交BC于点F，连接BD．

    （1）求证：△ABE≌△CDF；

    （2）若AB=DB，求证：四边形DFBE是矩形．

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    【题目】分解因式：2x3﹣8x= ．

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    【题目】下列运算正确的是（　　）

    A.3a+2a=5a2
    B.a2a3=a6
    C.（a+b）（a﹣b）=a2﹣b2
    D.（a+b）2=a2+b2

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    【题目】如图1，已知直线PQ∥MN，点A在直线PQ上，点C、D在直线MN上，连接AC、AD，∠PAC=50°，∠ADC=30°，AE平分∠PAD，CE平分∠ACD，AE与CE相交于E．
    （1）求∠AEC的度数；
    （2）若将图1中的线段AD沿MN向右平移到A1D1如图2所示位置，此时A1E平分∠AA1D1 ， CE平分∠ACD1 ， A1E与CE相交于E，∠PAC=50°，∠A1D1C=30°，求∠A1EC的度数．
    （3）若将图1中的线段AD沿MN向左平移到A1D1如图3所示位置，其他条件与（2）相同，求此时∠A1EC的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列各对x，y的值中，不是方程3x+4y=5的解的是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列命题正确的是（ ）.

    A.等弧对等弦；B.在同圆中，相等的弦所对的圆周角相等；

    C.平分弦的直径垂直于弦；D.经过切点的直线是圆的切线.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】我市中小学全面开展“阳光体育”活动，某校在大课间中开设了A：体操，B：跑操，C：舞蹈，D：健美操四项活动，为了解学生最喜欢哪一项活动，随机抽取了部分学生进行调查，并将调查结果绘制成了如下两幅不完整的统计图，请根据统计图回答下列问题：
    （1）这次被调查的学生共有人．
    （2）请将统计图2补充完整．
    （3）统计图1中B项目对应的扇形的圆心角是度．
    （4）已知该校共有学生3600人，请根据调查结果估计该校喜欢健美操的学生人数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】二次函数，其中．

    （1）求该二次函数的对称轴方程；

    （2）过动点C(0, )作直线⊥y轴.

    ① 当直线与抛物线只有一个公共点时, 求与的函数关系；

    ② 若抛物线与x轴有两个交点，将抛物线在轴下方的部分沿轴翻折，图象的其余部分保持不变，得到一个新的图象. 当=7时，直线与新的图象恰好有三个公共点，求此时的值；

    （3）若对于每一个给定的x的值，它所对应的函数值都不小于1，求的取值范围．

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