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将二次函数化为的形式,结果为(  )

A. B.
C. D.

D.

解析试题分析:. 故选D.
考点:配方法的应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

甲、乙两车分别从A,B两地同时出发相向而行.并以各自的速度匀速行驶,甲车途径C地时休息一小时,然后按原速度继续前进到达B地;乙车从B地直接到达A地,如图是甲、乙两车和B地的距离y(千米)与甲车出发时间x(小时)的函数图象.
(1)直接写出a,m,n的值;
(2)求出甲车与B地的距离y(千米)与甲车出发时间x(小时)的函数关系式(写出自变量x的取值范围);
(3)当两车相距120千米时,乙车行驶了多长时间?

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

苏科版教材中有这样一句话:“一般地,如果二次函数的图象与x轴有两个公共点,那么一元二次方程有两个不相等的实数根.”据此判断方程x2-2x=-2实数根的情况是  (    )

A.有三个实数根B.有两个实数根C.有一个实数根D.无实数根

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

二次函数y=(2x-1)2+2的顶点的坐标是 

A.(1,2) B.(1,-2) C.(,2) D.(-,-2)

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

函数在同一直角坐标系中的图象可能是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

已知的图象如图所示,其对称轴为直线x=-1,与x轴的一个交点为(1,0),与y轴的交点在(0,2)与(0,3)之间(不包含端点),则下列结论正确的是(    )

A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

对于二次函数y=2(x+1)(x-3),下列说法正确的是( )

A.图象的开口向下
B.当x>1时,y随x的增大而减小
C.当x<1时,y随x的增大而减小
D.图象的对称轴是直线x=-1

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,Rt△AOB中,AB⊥OB,且AB=OB=3,设直线x=t截此三角形所得阴影部分的面积为S,则S与t之间的函数关系的图象为下列选项中的(  )

A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

将二次函数y=3(x+2)2-4的图象向右平移3个单位,再向上平移1个单位,所得的图象的函数关系式是

A.y=3(x+5)2-5 B.y=3(x-1)2-5 
C.y=3(x-1)2-3 D.y=3(x+5)2-3 

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