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12.将下列实数与它们在数轴上的对应点连起来,并把这些数按从小到大的顺序排列,用“<”连接
-1.6,$\sqrt{5}$,3,-$\sqrt{2}$,-$\sqrt{5}$,-3.

分析 在数轴上表示出各数,从左到右用“<”连接起来即可.

解答 解:如图所示,

由数轴可知:-3<-$\sqrt{5}$<-1.6<-$\sqrt{2}$<$\sqrt{5}$<3.

点评 本题考查的是数轴和有理数的大小比较,熟知数轴上右边的数总比左边的大是解答此题的关键.

练习册系列答案
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(1)求证:对于任意实数m,方程总有两个实数根.
(2)如果该方程两个根是不等的整数,且m为正整数,求m的值.

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3.如图,在Rt△ABC中,AB=AC,D、E是斜边BC上两点,且∠DAE=45°,将△ADC绕点A顺时针旋转90°后,得到△AFB,连接EF,下列结论:
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其中正确的选项是①④(填序号)

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20.一棵高10米的大树被大风刮折断,折断处距离地面3米,大树倒下后树梢恰好着地,在大树倒下一方距离大树6.5米处停一辆小汽车,试判断倒下的大树会不会砸到小汽车,为什么?(不考虑小汽车的高度和宽度)

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(1)求此抛物线的解析式;
(2)直线y=2x+b被抛物线截得线段长为2$\sqrt{30}$,求b.

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17.如图,平面直角坐标系中,直线AB分别交x轴负半轴于点A,交y轴的正半轴于点B,若线段OA,OB的长分别是方程x2-7x+12=0的两个根,且OA>OB.
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4.计算:
(1)2x≤x-5
(2)$\frac{3}{4}$x>-$\frac{1}{4}$x-2
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(4)-$\frac{1}{3}$x+1<$\frac{2}{3}$x.

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如图,不能判定AB∥CD的是( )

A. ∠2=∠3 B. ∠1=∠4 C. ∠1=∠2 D. ∠1=∠3

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科目:初中数学 来源:2016-2017学年湖北省武汉市侏儒山街四校七年级3月月考数学试卷(解析版) 题型:填空题

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