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    某校每学期都要对优秀的学生进行表扬，而每班采取民主投票的方式进行选举，然后把名单报到学校、若每个班级平均分到3位三好生、4位模范生、5位成绩提高奖的名额，且各奖项均不能兼得．李芸同学所在的班级有50人，那么她能得到荣誉的概率是
     
    ．
    分析：本题考查了概率的简单计算能力，是一道列举法求概率的问题，属于基础题，可以直接应用求概率的公式．
    解答：解：因为班级里共有50人，有3+4+5=12个荣誉名额，所以她能得到荣誉的概率是
    6
    25
    ．
    点评：本题考查的是概率的求法，如果一个事件有n种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A出现m种结果，那么事件A的概率P（A）=
    m
    n
    ．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校每学期都要对优秀的学生进行表扬，而每班采取民主投票的方式进行选举，然后把名单报到学校．若每个班级平均分到3位三好生、4位模范生、5位成绩提高奖的名额，且各项均不能兼得、现在学校有30个班级，平均每班50人．
    （1）作为一名学生，你恰好能得到荣誉的机会有多大？
    （2）作为一名学生，你恰好能当选三好生、模范生的机会有多大？
    （3）在全校学生数、班级人数、三好生数、模范生数、成绩提高奖人数中，哪些是解决上面两个问题所需要的？
    （4）你可以用哪些方法来模拟实验？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校每学期都要对优秀的学生进行表扬，若每个班级要评选3位三好生、4位模范生、5位成绩提高奖的名额，且各奖项均不能兼得．李芸同学所在的班级有50人，那么她能得到荣誉的概率是
    6
    25
    6
    25
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    某校每学期都要对优秀的学生进行表扬，而每班采取民主投票的方式进行选举，然后把名单报到学校．若每个班级平均分到3位三好生、4位模范生、5位成绩提高奖的名额，且各项均不能兼得、现在学校有30个班级，平均每班50人．
    （1）作为一名学生，你恰好能得到荣誉的机会有多大？
    （2）作为一名学生，你恰好能当选三好生、模范生的机会有多大？
    （3）在全校学生数、班级人数、三好生数、模范生数、成绩提高奖人数中，哪些是解决上面两个问题所需要的？
    （4）你可以用哪些方法来模拟实验？

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    科目：初中数学 来源：2010年中考数学创新思维训练（一）（解析版） 题型：解答题

    某校每学期都要对优秀的学生进行表扬，而每班采取民主投票的方式进行选举，然后把名单报到学校．若每个班级平均分到3位三好生、4位模范生、5位成绩提高奖的名额，且各项均不能兼得、现在学校有30个班级，平均每班50人．
    （1）作为一名学生，你恰好能得到荣誉的机会有多大？
    （2）作为一名学生，你恰好能当选三好生、模范生的机会有多大？
    （3）在全校学生数、班级人数、三好生数、模范生数、成绩提高奖人数中，哪些是解决上面两个问题所需要的？
    （4）你可以用哪些方法来模拟实验？

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