如图,已知△ABC、△DCE、△FEG是三个全等的等腰三角形,底边BC、CE、EG在同一直线上,且AB=,BC=1.连接BF,分别交AC、DC、DE于点P、Q、R.
(1)求证:△BFG∽△FEG,并求出BF的长;
(2)观察图形,请你提出一个与点P相关的问题,并进行解答(根据提出问题的层次和解答过程评分).
答案:(1)证明:∵△ABC≌△DCE≌△FEG. ∴BC=CE=EG=BG=1,即BG=3. ∴FG=AB=,∴===. 又∠BGF=∠FGE,∴△BFG∽△FEG. ∵△FEG是等腰三角形,∴△BFG是等腰三角形,∴BF=BG=3. (2)A层问题(较浅显的,仅用到1个知识点). 例如:①求证:∠PCB=∠REC.(或问∠PCB与∠REC是否相等?)等; ②求证:PC∥RE.(或问线段PC与RE是否平行?)等. B层问题(有一定思考的,用到了2~3个知识点). 例如:①求证∠BPC=∠BFG等,求证:BP=PR等;②求证:△ABP∽△CQP等,求证:△BPC∽△BRE等;③求证:△ABP△DQR等;④求BP∶PF的值等. C层问题(有深刻思考的,用到了4个或4个以上知识点、或用到了(1)中结论). 例如:①求证△ABP∽△QPC∽△ERF;②求证PQ=RQ等;③求证:△BPC是等腰三角形;④求证:△PCQ≌△RDQ等;⑤求AP∶PC的值等;⑥求BP的长;⑦求证:PC=(或求PC的长)等. A层解答举例.求证PC∥RE. 证明:∵△ABC≌△DCE,∴∠PCB=∠REB,∴PC∥RE. B层解答举例.求证:BP=PR. 证明:∵∠ACB=∠REC,∴AC∥DE.又∵BC=CE,∴BP=PR. C层解答举例.求证AP∶PC的值. 证明:AC∥FG,∴==,∴PC=,而AC=. ∴AP=-=,∴AP∶PC=2. 剖析:在第(1)问中,由图可知∠BGF为两个三角形公共角,而另外两个角不易证相等,因此要求出夹公共角的两边对应成比例是解本题关键,而由题中条件不难求出夹公共角的两边对应成比例,则问题得证;第(2)问是一道开放性题,提出的问题,只要符合题意并能证明即可. |
方法提炼: 证明三角形相似关键是要读懂题目,观察图形,找准解题方向,则问题就会迎刃而解;对于由给定条件寻求结论的探索性问题,其解法思路是:从所给条件出发,探索、归纳、猜想出结论,然后对猜想的结论进行证明. |
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