【题目】因式分解:
(1)x3﹣4xy2;
(2)6xy2﹣9x2y﹣y3.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,小章利用一张左、右两边已经破损的长方形纸片ABCD做折纸游戏,他将纸片沿EF折叠后,D、C两点分别落在D'、C'的位置,并利用量角器量得∠EFB=65°,则∠AED'等于 度.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】著名的“哥德巴赫猜想”描述的是这样一个结论:每一个大于4的偶数都可以表示成两个奇素数(即奇质数)之和.下列式子中反映这个猜想的是
A.16=5+11B.7=2+5C.18=1+17D.10=2+8
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某工厂第一车间有m人,第二车间的人数比第一车间的2倍少5人,第三车间的人数比第一车间的3倍还多7人,则第三车间的人数比第一、第二车间的人数的和多还是少?请说明理由.
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