【题目】小红将笔记本电脑水平放置在桌子上,当显示屏与底板所在水平线的夹角为120°时,感觉最舒适(如图1),侧面示意图如图2. 使用时为了散热,她在底板下垫入散热架后,电脑转到位置(如图3),侧面示意图为图4. 已知,于点,.
(1)求的度数.
(2)显示屏的顶部比原来的顶部升高了多少?
(3)如图4,垫入散热架后,要使显示屏与水平线的夹角仍保持120°,则显示屏应绕点'按顺时针方向旋转多少度?并说明理由.
【答案】(1);(2);(3)30°,理由见解析
【解析】
(1)先求出该角的正弦值,根据特殊函数值求出角的度数,即可得出答案;
(2)先求出BD的长度,再证明和互补,即三点在同一条直线上,故与BD的差即为所求;
(3)先根据求出的度数,再根据求出的度数即可得出答案.
解:(1)∵,
∴,
∴.
(2)如图,过点作交的延长线于点.
∵,
∴.
∵,
∴,
∴.
∵,
∴.
∵,
∴.
∴.
∴显示屏的顶部比原来顶部升高了.
(3)显示屏应绕点按顺时针方向旋转30°. 理由如下:
设电脑显示屏绕点按顺时针方向旋转角至处,.
∵显示屏与水平线的夹角仍保持120°,
∴.
∵,
∴.
∵,
∴,即,
∴显示屏应绕点按顺时针方向旋转30°.
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【题目】如图,在中,,点的坐标为,,、分别是射线、线段上的点,且,以、为邻边构造平行四边形,①若线段与交于点,当时,则_______;②把沿着进行折叠,当折叠后与的重叠部分的面积是平行四边形的时,则_______.
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【题目】如图,已知△ABC中,AB=AC.
(1)把△ABC绕点C顺时针旋转得到△DEC,使得点B的对应点E落在AB边上,用尺规作图的方法作出△DEC;(保留作图痕迹,不写作法)
(2)在(1)的条件下,连接AD,求证:AD=BC.
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【题目】为鼓励学生阅读,某校开展了网上阅读室活动,校教务处为了解学生的阅读情况,随机抽查了部分学生最近一周参加网上阅读室的天数,并用得到的数据绘制了如下两幅统计图.
请根据图中提供的信息,回答下列问题:
(1)__________(百分比),本次调查的参加网上阅读室的天数的中位数为________.
(2)请补全条形统计图.
(3)如果该校有3000名学生,请估算全校有多少名学生参加网上阅读室的天数不少于4天.
(4)在某班被调查的学生中,参加网上阅读室的天数不少于4天的有2名女同学,3名男同学.现要从中随机抽取2名同学代表班级参加阅读心得分享会,请用列表法或画树状图法求所抽取的2名同学恰好是一男一女的概率.
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【题目】在一张矩形ABCD纸片中,AD=30,AB=25,先将这张纸片沿着过点A的直线折叠,使得点B落在矩形的对称轴上,折痕交矩形的边于点E,则折痕AE的长为_________.
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【题目】随着经济快速发展,环境问题越来越受到人们的关注.某校为了了解节能减排、垃圾分类等知识的普及情况,随机调查了部分学生,调查结果分为“非常了解”“了解”“了解较少”“不了解”四类,并将结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请根据统计图回答下列问题:
(1)本次调查的学生共有___________人,估计该校名学生中“不了解”的人数是__________人;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)“非常了解”的人中有,两名男生,,两名女生,若从中随机抽取两人去参加环保知识竞赛,请用画树状图或列表的方法,求恰好抽到名男生的概率.
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【题目】有一只拉杆式旅行箱(图1),其侧面示意图如图2所示,已知箱体长AB=50cm,拉杆BC的伸长距离最大时可达35cm,点A,B,C在同一条直线上,在箱体底端装有圆形的滚筒轮⊙A,⊙A与水平地面相切于点D,在拉杆伸长到最大的情况下,当点B距离水平地面34cm时,点C到水平地面的距离CE为55cm.设AF∥ MN.
(1)求⊙A的半径.
(2)当人的手自然下垂拉旅行箱时,人感到较为舒服,某人将手自然下垂在C端拉旅行箱时,CE为76cm,∠CAF=64°,求此时拉杆BC的伸长距离(结果精确到1cm,参考数据:sin64°≈0.9,cos64°≈0.39,tan64°≈2.1).
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