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    -2的相反数是（　 　）.

    A.－2　　　B.2　　　 C.－　 　　D.


    B

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知：BE⊥CD，BE＝DE，BC＝DA，

    求证：① △BEC≌△DAE；

    ②DF⊥BC．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    (ab2)2·(－a3b)3÷(－5ab)；      

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    当x＝__________时，分式无意义．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某市为治理污水，需要铺设一段全长为300 m的污水排放管道．铺设120 m后，为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响，后来每天铺设管道的长度比原计划增加20%，结果共用30天完成这一任务．求原计划每天铺设管道的长度．如果设原计划每天铺设x m管道，那么根据题意，可得方程__________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列命题中的真命题是(      ).

     A. 对角线互相垂直的四边形是菱形        B. 中心对称图形都是轴对称图形

    C. 两条对角线相等的梯形是等腰梯形      D. 等腰梯形是中心对称图形

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AB是⊙O的直径，C、D是圆上的两点（不与A、B重合），已知BC＝2，tan∠ADC＝1，则AB＝__________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    从分别写有数字的九张一样的卡片中，任意抽取一张卡片，则所抽卡片上数字的绝对值小于2的概率是（     ）

    A．           B．             C．           D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    我们知道：直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,说明斜边上的中线可把直角三角形分成两个等腰三角形(图①)。又比如,顶角为36°的等腰三角形也能分成两个等腰三角形（图②）。

    （1）试试看，你能把图③、图④、图⑤中的三角形分成两个等腰三角形吗？

    （2）△ABC中，有一内角为36°，过某一顶点的直线将△ABC分成两个等腰三角形，则满足上述条件的不同形状（相似的认为是同一形状）的△ABC最多有5种，除了图②、图③中的两种，还有三种，请你画出来。

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