【题目】某校组织275名师生郊游,计划租用甲、乙两种客车共7辆,已知甲客车载客量是30人,乙客车载客量是45人,其中,每辆乙种客车租金比甲种客车多100元,5辆甲种客车和2辆乙种客车租金共需3000元.
(1)租用一辆甲种客车、一辆乙种客车的租金各多少元?
(2)设租用甲种客车辆,总租车费为元,求与的函数关系式;在保证275名师生都有座位的前提下,求当租用甲种客车多少辆时,总租车费最少,并求出这个最少费用.
【答案】(1)租用一辆甲种客车的费用为300元,则一辆乙种客车的费用为400元;(2)w=-100x+2800;当租用甲种客车2辆时,总租车费最少,最少费用为2600元.
【解析】
(1)设租用一辆甲种客车的费用为x元,则一辆乙种客车的费用为(x+100)元,列出方程即可解决问题;
(2)由题意w=300x+400(7-x)=-100x+2800,列出不等式求出x的取值范围,利用一次函数的性质即可解决问题.
(1)设租用一辆甲种客车的费用为x元,则一辆乙种客车的费用为(x+100)元,
由题意5x+2(x+100)=2300,
解得x=300,
答:租用一辆甲种客车的费用为300元,则一辆乙种客车的费用为400元.
(2)由题意w=300x+400(7-x)=-100x+2800,
又30x+45(7-x)≥275,
解得x≤,
∴x的最大值为2,
∵-100<0,
∴x=2时,w的值最小,最小值为2600.
答:当租用甲种客车2辆时,总租车费最少,最少费用为2600元.
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【题目】某校学生会为积极响应武汉市文明创建活动,组织有关方面的知识竞赛,共设有20道选择题,各题分值相同,每题必答,下表记录了3个参赛者的得分情况.
参赛者 | 答对题数 | 答错题数 | 得分 |
A | 20 | 0 | 100 |
B | 19 | 1 | 94 |
C | 18 | 2 | 88 |
(1)设答对一题记a分,答错一题记b分,则a= b= ;
(2)参赛者E说他得了80分,你认为可能吗,为什么?
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【题目】已知两点在数轴上从各自位置同时向左右匀速运动(规定向右为正)
时间 位置 | 0秒 | 3秒 | 6秒 |
在数轴上对应的数 | 6 | -3 | |
在数轴上对应的数 | 2 | 8 |
(1)请你将上面表格补充完整;
(2)点、点运动过程中是否会相遇,如果能相遇,请求出相遇的时间
(3)点、点两点间的距离能否为5个单位长度?若能,请求出它们运动的时间
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【题目】下面的图形是由边长为l的正方形按照某种规律排列而组成的.
(1)观察图形,填写下表:
(2)推测第n个图形中,正方形的个数为 ,周长为 (都用含n的代数式表示).
(3)这些图形中,任意一个图形的周长y与它所含正方形个数x之间的关系可表示为 .
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【题目】为宣传2022年北京﹣张家口冬季奥运会,小王在网上销售一种成本为20元/件的本届冬季奥运会宣传文化衫,销售过程中的其他各种费用(不再含文化衫成本)总计50(百元),有关销售量y(百件)与销售价格x(元/件)的相关信息如下:
销售量y(百件) | y=﹣0.1x+8 | y= |
销售价格x(元/件) | 30≤x≤60 | 60<x≤80 |
(1)求销售这种文化衫的纯利润w(百元)与销售价格x(元/件)的函数关系式;
(2)销售价格定为多少元/件时,获得的利润最大?最大利润是多少?
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【题目】(本题满分8分) 2011年5月上旬,无锡市共有35000余名学生参加中考体育测试,为了了解九年级男生立定跳远的成绩,从某校随机抽取了50名男生的测试成绩,根
据测试评分标准,将他们的得分按优秀、良好、及格、不及格(分别用A、B、C、D
表示)四个等级进行统计,并绘制成如图所示的扇形图和统计表:
请你根据以上图表提供的信息,解答下列问题:
【1】(1) m= ,n= ,x= ,y= ;
【2】(2)在扇形图中,C等级所对应的圆心角是 度;
【3】(3)如果该校九年级共有500名男生参加了立定跳远测试,那么请你估计这些男生成绩等级达到优秀和良好的共有多少人?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,一定数量的石子可以摆成如图所示的三角形和四边形,古希腊科学家把数1,3,6,10,15,21,...称为“三角形数”;把1,4,9,25,...称为“正方形数”.同样可以把1,5,12,22,...,等数称为“五边形数”.
将三角形、正方形、五边形都整齐的由左到右填在所示表格里:
(1)按照规律,表格中a=_______________,b=_________________,c=________________________
(2)观察表中规律,第n个“正方形数”是_________________;若第n个“三角形数”是x,则用含x、n的代数式表示第n个“五边形数”是 ______________________________.
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