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    当s＝t＋时，代数式s2－2st＋t2的值为________．

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    科目：初中数学 来源：青岛版(2014) 七年级下 题型：

    计算下列各式：

    (1)x(x－1)；

    (2)(x＋2)(x－2)．

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    科目：初中数学 来源：青岛版(2014) 七年级下 题型：

    因式分解：a2－1＝________．

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    科目：初中数学 来源：青岛版(2014) 七年级下 题型：

    下列从左边到右边的变形中，是分解因式的是

    [　　]

    A．

    (2a＋3)(2a－3)＝4a2－9

    B．

    4a2－9＝(2a＋3)(2a－3)

    C．

    m2－16＋3 m＝(m＋4)(m－4)＋3 m

    D．

    2x(y＋z)－3(y＋z)＝2xy＋2xz－3y－3z

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    科目：初中数学 来源：青岛版(2014) 七年级下 题型：

    若4x2＋m＋9y2是一个完全平方式，那么m的值是

    [　　]

    A．

    36xy

    B．

    6xy

    C．

    ±12xy

    D．

    ±36xy

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    科目：初中数学 来源：青岛版(2014) 七年级下 题型：

    9x2＋12xy＋________＝(3x＋________)2．

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    科目：初中数学 来源：青岛版(2014) 七年级下 题型：

    (a3)3÷a5的计算结果是

    [　　]

    A．

    a4

    B．

    a6

    C．

    a7

    D．

    a9

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    科目：初中数学 来源：青岛版(2014) 七年级下 题型：

    一些小学生经常照看一位老人，这位老人非常喜欢这些孩子，每当这些学生到他家，老人都拿出糖招待他们，来一个孩子，给这个孩子一块糖；来两个孩子，就给每个孩子两块糖……

    (1)若第一天来了m个女孩看望老人，老人一共给了这些女孩子多少块糖？

    (2)若第二天来了n个男孩看望老人，老人一共给这些男孩子多少块糖？

    (3)若第三天有(m＋n)个孩子一起来看老人，老人一共给了这些孩子多少块糖？

    (4)这些孩子第三天得到的糖块数与前两天他们得到的糖块总数哪个多？多多少？为什么？

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    科目：初中数学 来源：青岛版(2014) 七年级下 题型：

    如图所示，已知∠1＝20°，∠2＝25°，∠A＝55°，则∠BOC的度数是________．

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