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7.-2的相反数是(  )
A.2B.$\frac{1}{2}$C.0D.-$\frac{1}{2}$

分析 依据相反数的定义求解即可.

解答 解:-2的相反数是2.
故选;A.

点评 本题主要考查的是相反数的定义,掌握相反数的定义是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.下列说法错误的是(  )
A.四川广电网络客户服务热线为96655,这五个数的众数为5和6
B.了解我市学生的视力情况,适宜采用抽样调查
C.要了解比赛选手之间成绩的稳定性,通常比较选手比赛成绩方差的大小
D.扇形统计图便于显示每部分扇形所对应圆心角大小

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.如图,已知△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,将直角边AC绕A点逆时针旋转至AC′,连接BC′,E为BC′的中点,连接CE,则CE的最大值为(  )
A.$\sqrt{5}$B.$\sqrt{2}$+1C.$\frac{\sqrt{2}}{2}$+1D.$\frac{\sqrt{5}}{2}$+1

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.下列是真命题的是(  )
A.过一点有且只有一条直线与已知直线平行
B.两条直线被第三条直线所截,同位角相等
C.$\sqrt{2}$是2的平方根
D.带根号的数是无理数

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.宁波地铁1号线二期于2016年3月19日开通试运营,当天客流量超25万人次,数据25万用科学记数法表示为(  )
A.2.5×104B.2.5×105C.0.25×105D.0.25×106

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.半径为30cm,圆心角为120°的扇形恰好围成圆锥的侧面,则这个圆锥的高是(  )
A.20$\sqrt{2}$cmB.20$\sqrt{3}$cmC.60$\sqrt{2}$cmD.60$\sqrt{3}$cm

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,已知∠AOB=60°,AC=6,则矩形ABCD的面积是9$\sqrt{3}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.在四边形ABCD中,AB=AD,∠B=∠D=90°,∠BCD=120°,现将一个30°角的顶点落在点A处.
(1)如图①,当该角的两边分别与BC、CD边相交于E、F时.求证:EF=BE+DF;
(2)现在将该角绕点A进行旋转,其两边分别与BC、CD边的延长线相交于点F,那么(1)中的结论是否仍然成立?若成立,说明理由;若不成立,试探究线段BE与DF之间的等量关系,并加以证明.(利用图②进行探索)

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.根据有关方面统计,2015年全国普通高考报考人数大约9420000人,数据9420000用科学记数法表示为9.42×106

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