分析 利用完全平方公式、平方差公式和通分等方法将原分式化简成-$\frac{b}{a+b}$,并找出使原分式有意义的a、b之间的关系,再将a、b的值代入化简后的分式中即可得出结论.
解答 解:原式=1-$\frac{a-b}{a+2b}$÷$\frac{(a+b)(a-b)}{(a+2b)^{2}}$,
=1-$\frac{a-b}{a+2b}$•$\frac{(a+2b)^{2}}{(a+b)(a-b)}$,
=1-$\frac{a+2b}{a+b}$,
=$\frac{a+b-(a+2b)}{a+b}$,
=-$\frac{b}{a+b}$.
∵(a+b)(a-b)(a+2b)≠0,
∴a≠-b且a≠b且a≠-2b.
当a=1,b=2时,
原式=-$\frac{b}{a+b}$=-$\frac{2}{1+2}$=-$\frac{2}{3}$.
点评 本题考查了分式的化简求值,解题的关键是将原分式化简成-$\frac{b}{a+b}$.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,先对原分式进行化简,再将给定的数值代入化简后的分式(或整式)中求出结果即可.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 5a3-a3=4a3 | B. | 2n•3n=6n+n | C. | (a-b)3•(b-a)2=(a-b)5 | D. | -a2•(-a)3=a5 |
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