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    解分式方程：
    ①
    1
    x-3
    =2+
    x
    3-x
    ；
    ②
    3
    x
    =
    2
    x-1
    ．
    考点：解分式方程
    专题：计算题
    分析：两分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．
    解答：解：①去分母得：1=2x-6-x，
    移项合并得：x=7，
    经检验x=7是分式方程的解；
    ②去分母得：3x-3=2x，
    解得：x=3，
    经检验x=3是分式方程的解．
    点评：此题考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．解分式方程一定注意要验根．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明在学习了统计与概率的知识后，做了投掷骰子的试验，小明共做了100次试验，试验的结果如下：
    朝上的点数 1 2 3 4 5 6
    出现的次数 17 13 15 23 20 12
    （1）试求“4点朝上”和“5点朝上”的频率；
    （2）由于“4点朝上”的频率最大，能不能说一次试验中“4点朝上”的概率最大？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）-5ab3•3a2b-
    32
    9
    a3•（-
    3
    4
    b2）2
    （2）3x2y3•（-4xy+2x2y-1）
    （3）（a+2b）（a-2b）+（a+2b）2-4ab
    （4）2012×2014-20132．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（-a2）3+（-a3）2；
    （2）(-
    1
    2
    )0+(-2)3+(
    1
    3
    )-1+|-2|    ；
    （3）（x2y）2•（xy）n；
    （4）a3a5+a3•（-a3）+（-a2）3+（-a2）4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，将矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠，点C落在点E处，BE交AD于点F，连结AE．
    （1）求证：BF=DF；
    （2）若BC=8，DC=6，求BF的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列方程组：
    （1）
    x-y=4
    2x+y=5

    （2）
    x-2y=5
    5x+4y=-3.

    （3）
    4s+3t=5
    2s-t=-5
                
    （4）
    3(x+y)-4(x-y)=4
    x+y
    2
    +
    x-y
    6
    =1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若已知一个正方形的面积为7cm2，则它的边长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    		8
    -
    		2
    的结果是
     
    ，比较大小3
    		11
     
    4
    		6
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    直线没有端点，且可以用直线上任意两个字母来表示．
     
    ．（判断对错）

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