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    3．绝对值等于4的数是±4，平方等于9的数是±3．

    分析 根据乘方的意义、绝对值的性质解答即可．

    解答 解：绝对值等于4的数是±4，平方等于9的数±3，
    故答案为：±4；±3．

    点评 本题考查的是乘方和绝对值的知识，掌握乘方的意义、绝对值的性质是解题的关键．

    练习册系列答案
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    13．一个数的绝对值等于它本身，则这个数是（　　）
    A．非负数B．非正数C．正数D．负数

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．在数轴上表示下列各数，并按从小到大的顺序用“＜”把这些数连结起来．
    -|-2|，22，-$\frac{1}{2}$，0，1$\frac{1}{2}$，-1.5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．如图，Rt△ABC纸片中，∠C=90°，AC=6，BC=8，点D在边BC 上，以AD为折痕△ABD折叠得到△AB′D，AB′与边BC交于点E．若△DEB′为直角三角形，求BD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．如图，在△ABC的角平分线CD，BE相交于F，∠A=90°，EG∥BC，且EG⊥CG于G，下列说法：
    ①∠CEG=2∠DCB；②CA平分∠BCG；③∠ADC=∠GCD；④∠DFB=$\frac{1}{2}$∠CGE，其中正确结论是（　　）
    A．只有①③B．只有②④C．只有①③④D．①②③④

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．如图，点P是∠AOB的角平分线OC上一点，PD⊥OA，垂足为点D，PD=1，则点P到射线OB的距离为1．

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    15．将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠，EC，ED为折痕，折叠后点A′，B′，E在同一直线上，则∠CED的度数为（　　）
    A．90°B．75°C．60°D．95°

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    12．如图，在△ABC中，∠C=90°，BD平分∠ABC交AC于D，DE⊥BD交AB于D，若AD=$\sqrt{2}$AE，则cosA的值为$\frac{2\sqrt{2}}{3}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．如图，点P在△ABC的边AC上，下列条件中不能判断△ABP∽△ACB的是（　　）
    A．∠ABP=∠CB．∠APB=∠ABCC．$\frac{AP}{AB}$=$\frac{AB}{AC}$D．$\frac{AB}{BP}$=$\frac{AC}{CB}$

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