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请用适当的方法解下列方程:
解:(1)
解:=
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相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知 关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,
求: m的值及方程的根。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:计算题

计算:
小题1:解方程:
小题2:解不等式组

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

方程(x+1)(x-2)=x+1的解是(   )
A.2B.3C.-1,2D.-1,3

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

三角形的两边长为3和4,第三边长是方程(x-2)(x-4)=0的解,则这个三角形的周长是(     )                                                                                                               
A.9B.11C.9或11D.不能确定

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

阅读下面的解题过程:解方程:(4x-1)2-10(4x-1)+24=0
解:把4x-1视为一个整体,设 4x-1=y
则原方程可化为:y2-10y+24=0
解之得:y1=6,y2=4     ∴4x-1="6" 或4x-1=4
∴x1=,x2=    这种解方程的方法叫换元法。
请仿照上例,用换元法解方程:(x-2)2-3(x-2)-10=0

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

观察下表,回答问题:

       个图形中“△”的个数是“○”的个数的5倍.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列运算正确的是
A.3x2-2x2=1B.(-2a)2=-2a2
C.(a+b)2=a2+b2D.-2(a-1)=-2a+2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

方程x2-7=0的解是   ▲   

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